理学

判断题地下水的剥蚀作用以化学方式为主。A 对B 错

题目
判断题
地下水的剥蚀作用以化学方式为主。
A

B

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第1题:

湖泊的剥蚀作用包括:()。

A机械冲蚀

B生物作用

C磨蚀

D化学溶蚀


参考答案:ACD

第2题:

地下水的剥蚀作用以化学方式为主。()

此题为判断题(对,错)。


答案:对

第3题:

天然状态下的洪积扇中,由山口向平原地下水的水化学作用由( )为主转化到以( )为主,矿化度由( )到( )。


参考答案:溶滤作用、浓缩作用、大、小

第4题:

作基肥施用的材料,一般以化学肥料为主。


正确答案:错误

第5题:

在山前地下水的深埋区,地下水化学成分的形式主要以下列哪种作用为主?(  )

A. 浓缩
B. 溶滤、离子交换
C. 脱碳酸
D. 脱硫酸

答案:B
解析:

地下水化学成分的作用有溶滤作用、浓缩作用、脱碳酸作用、脱硫酸作用、阴离子交替吸附作用。在山前地下水的深埋区,地形切割强烈,水流速度快,蒸发作用微弱,水化学成分以溶滤作用为主。

第6题:

剥蚀作用按使用方式可分为()3种。

A、海洋剥蚀作用、湖泊剥蚀作用、风化剥蚀作用

B、物理剥蚀作用、化学剥蚀作用、生物剥蚀作用

C、风化剥蚀作用、物理剥蚀作用、化学剥蚀作用

D、机械剥蚀作用、化学剥蚀作用、生物剥蚀作用


参考答案:D

第7题:

化学新课程教学应运用以什么为主的多样化教学方式( )

A.启发式教学
B.讲授式
C.讨论式
D.探究式

答案:D
解析:
探究性教学方法是指在教学过程中,要求学生在教师指导下,通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流,从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。其中认知目标涉及与学科相关知识、概念、原理与能力的掌握;情感目标则涉及思想感情与道德品质的培养。

第8题:

风的剥蚀作用方式:()。

A、吹扬

B、侵蚀

C、溶蚀

D、磨蚀


参考答案:AD

第9题:

流水、地下水、冰川和海洋等各种外力在运动状态下对地面岩石及风化产物的破坏作用称为()作用。

  • A、风化
  • B、剥蚀
  • C、搬运
  • D、沉积

正确答案:B

第10题:

水对陆地的剥蚀作用包括化学侵蚀和机械剥蚀。


正确答案:正确