理学
多选题下列哪些是培养孩子的自信与乐观的措施（）。A了解幼儿的需求，表达父母的关心B接纳孩子的失败，不以成败论英雄C给予必要的赞美D分享经验E培养孩子的幽默感
题目
多选题
下列哪些是培养孩子的自信与乐观的措施（）。
A
了解幼儿的需求，表达父母的关心
B
接纳孩子的失败，不以成败论英雄
C
给予必要的赞美
D
分享经验
E
培养孩子的幽默感
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相似问题和答案
第1题：
下列哪些选项属于公共领导者特质“情智”的内容?()
A、勇气
B、自信
C、稳定
D、乐观
参考答案：ABCD
第2题：
所谓好与差，实际上源于我们的衡量标准，每个孩子都有自己的特点，不能仅仅因为成绩 不好就把其定位为“差生”。我们要培养的是具有正直、善良、真诚等美好品德的孩子，让 他们拥有积极乐观的人生态度，懂得尊重自己，尊重他人，有自己的兴趣爱好，有责任心， 有自信心，宽容、大度，在别人需要帮助的时候会伸出援助之手。
根据这段文字，以下说法正确的是（ ）。
根据这段文字，以下说法正确的是（ ）。
A.对孩子品德、人生态度等方面的培养比成绩更加重要
B.我们不应该将成绩作为衡量孩子好与差的唯一标准
C.有着美好品德和积极人生态度的孩子才是好孩子
D.品德与人生态度是评价孩子好与差的最重要标准
B.我们不应该将成绩作为衡量孩子好与差的唯一标准
C.有着美好品德和积极人生态度的孩子才是好孩子
D.品德与人生态度是评价孩子好与差的最重要标准
答案：B
解析：
文段首句即点明不能因为成绩差就认为孩子不好，从而否定了成绩作为 衡量好坏的唯一标准。接下来指出拥有美好品德等素质的孩子也是我们所需要的，即这样的 孩子也是好孩子。概括这两者可以看出文段的主要意思，即为B项。从整个文段来看，文段 并没有否定成绩，也没有将成绩与品德、人生态度进行对比，因此A项的“更加重要“、C项的 “才是”、D项的“最重要”都是错误的。
第3题：
发展3岁以后孩子的社会性,应该包括()
A、接纳、肯定孩子，培养自尊、自信
B、爱孩子，让孩子学会爱
C、在交往中发展孩子的交往能力
D、培养孩子正确的道德观念和行为
参考答案：ABCD
第4题：
截肢儿童的家庭教育指导应注意（）
- A、培养孩子的自信心
- B、注意孩子日常生活能力的培养
- C、尽量送孩子到普通学校学习
- D、关注孩子的特殊需要
正确答案:A,B,C,D
第5题：
如果家长替代孩子成长而不是帮助的引导孩子成长，可能会出现以下哪些情况？（）
- A、孩子成长会能够很好的照顾自己，增添了孩子的能力
- B、孩子会培养出很好的自发性，积极的态度，自律、自信和自尊
- C、孩子学不到，会依赖和缺乏自信，产生负面效应
- D、孩子在成长过程中学不到该学的东西，长大后要付出很大的痛苦代价
正确答案:C,D
第6题：
阳光心态是一种()心理状态。
A.积极、乐观、苦闷、感恩
B.宽容、自信、乐观、怀疑
C.积极、自信、乐观、感恩
D.感恩、宽容、依赖、乐观
答案C
第7题：
根据孩子的不同气质，在教育上可以采取有针对性的教育措施。对（ ）的孩子，应着重培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻。
A、黏液质
B、多血质
C、胆汁质
D、抑郁质
B、多血质
C、胆汁质
D、抑郁质
答案：D
解析：
抑郁质的孩子多表现为敏感、畏缩、孤僻；黏液质的孩子多表现为安静、迟缓、有耐性；胆汁质的孩子多表现为反应快、易冲动、难约束；多血质的孩子多表现为活泼、灵活、好交际。
第8题：
培养孩子的自信心可以通过哪些途径：
A、赏识教育，激发起学生自信和自强
B、目标分解，让学生体会到成功欢乐
C、正确地面对竞争，提高耐挫能力
D、倾听别人的评价
参考答案：ABC
第9题：
常对孩子说哪些话有利于培养孩子的自信心：（）。
- A、我相信你能做好
- B、你是最棒的
- C、你什么也做不好
- D、你从不让人省心
正确答案:A,B
第10题：
家长培养孩子具有较高的情商的做法有（）。
- A、家长先有意识地培养和提高自己的情商
- B、培养孩子幽默乐观的性格
- C、培养孩子自信、自尊的情感
- D、帮助孩子学会控制自己的欲望
正确答案:A,B,C,D