低的自我表露具有高的心理健康水平
中等的自我表露具有高的心理健康水平
高的自我表露具有搞的心理健康水平
两者没有关系
第1题:
A. 真实原则
B. 程度原则
C. 对等原则
D. 性质原则
第2题:
在一般心理健康教育活动中,并不强调学生作充分的自我表露。
A对
B错
第3题:
A.真实原则
B.程度原则
C.对等原则
D.性质原则
第4题:
自我表露、自我表白是管理情绪的很有效的方法。
第5题:
情侣之间的亲密程度可以通过一方向另一方透露个人信息的程度进行判断,这种爱的表达方式被称为()
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
有关自我表露表述有误的是()。
第8题:
A、低的自我表露具有高的心理健康水平
B、中等的自我表露具有高的心理健康水平
C、高的自我表露具有搞的心理健康水平
D、两者没有关系
第9题:
性别角色意识是一个人内容和水平的重要体现,也是心理健康的标志之一()。
第10题:
自我表露可以与他人分享体验,可以从他人那里获得反馈,降低了人与人之间的神秘感,便于建立亲密关系。