理学

单选题提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是（）。A 柏拉图B 卢梭C 亚里士多德D 孟德斯鸠

题目
单选题
提出“人类的各种知识中，最有用而最不完备的就是关于人的知识。”的人是（）。
A

柏拉图

B

卢梭

C

亚里士多德

D

孟德斯鸠

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第1题：

认知是人类各种形式的知识与加工知识过程的总称。()


正确答案：对

第2题：

“我觉得人类的各种知识中最有用而又最不完备的，就是关于‘人’的知识。”这段话出自于（）

A.爱弥儿

B.民主主义与教育

C.人的教育

D.论人类不平等的起源和基础


参考答案：D

第3题：

卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道："我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。"马克思的唯物史观破解了认识什么这一"斯芬克斯之谜"，马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性上是（ ）

A．自然属性和社会属性的内在统一

B．所有人共同属性的概括

C．一切社会关系的总和

D．自有理性的外化


正确答案：C

第4题：

知识是指人类对客观世界的认识。知识可分为（）

  • A、有用知识和无用知识
  • B、基础知识和高级知识
  • C、感性知识和理性知识
  • D、理论知识和实践知识

正确答案:C

第5题：

卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观则破解了“人是什么”之谜，指出人的本质在其现实性上是（ ）。

A.一切社会关系的总和
B.所有人属性的综合
C.自然属性和社会属性的内在统一
D.社会角色的总和

答案：A
解析：
马克思主义认为，人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和。

第6题：

关于情报、知识、信息的基本概念及其之间的关系，以下描述错误的是( )。

A、知识是人类对信息本质的认识和掌握

B、信息和知识的认识是同步的

C、知识就是有用的信息

D、情报是指由特定效用的传递着的知识


参考答案：B

第7题：

17世纪的英国学者托马斯·富勒说：“知识使好人更好，坏人更坏。”塞缪尔·约翰逊则说：“有知识而不正直是可怕的。”罗素说：“科学是一种权力，而任何权力都可善可恶。”而爱因斯坦说得更加简洁：“刀子有用，但也能用来杀人。”

最适合作为这段文字标题的是：

A知识需要人文控制
B知识就是力量
C知识与道德
D知识就是刀子


答案：A
解析：
本题考查标题选择。

文段用四个名人的话说明同一个观点：知识本身没有好坏，重点在于使用它的人的品德、使用方式、意图等。即知识需要进行人的控制。

因此，结合选项应该选择A。

B项，是对罗素前面半句话的同义转换，不全面，排除；C项不够全面且过于笼统，道德是控制知识的一个方面，C项没有体现对知识的运用控制，排除；D项是对爱因斯坦的话的转换，不全面，排除。

故正确答案为A。

第8题：

卢梭在《论人累不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“斯芬克斯之谜”，马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性上是( )

A．自然属性和社会属性的内在统一

B．所有人共同属性的概括

C．一切社会关系的总和

D．自由理性的外化


正确答案：C

第9题：

卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：“我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了认识什么这一“斯芬克斯之谜”，马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出，人的本质在其现实性上是（）

  • A、自然属性和社会属性的内在统一
  • B、所有人共同属性的概括
  • C、一切社会关系的总和
  • D、自有理性的外化

正确答案:C

第10题：

百科全书是荟萃人类一切知识门类或某一学科知识的完备的工具书。此说法正确吗？（）

  • A、正确
  • B、不对

正确答案:A

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