心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向
心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向
心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向
心理健康教育的国家化与民族化取向
第1题:
简述西方心理健康教育的趋势。
(1)心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向。
(2)心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向。
(3)心理健康教育的工作者培养的专业化、实践化与研究化取向。
(4)心理健康教育的全球化与本土化取向。
略
第2题:
下列表述对心理健康教育在全面发展教育中的作用理解正确的是()
A定向与领导作用
B基础与中介作用
C操作与动力作用
D激励与增效作用
第3题:
第4题:
下列对西方心理健康教育的发展趋势表述正确的是()
A心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向
B心理健康教育内容的综合化、途径的多样化与整合化取向
C心理健康教育工作者培养的专业化、实践化与研究化取向
D心理健康教育的国家化与民族化取向
第5题:
下列表述对心理健康教育的一般促进功能理解正确的是()
A促进学生身心健康和全面发展
B推进学校素质教育的全面实施
C推动社会文明与进步
D消除民族差异,促进世界统一
第6题:
我国心理健康教育发展的基本趋势是()
A心理健康教育的制度化
B心理健康教育的普遍化
C心理健康教育的专
D心理健康教育的西方化
第7题:
西方心理健康教育的发展趋势是心理健康教育的全球化与本土化取向和心理健康教育工作者资格认定的职业化、高学历化取向。
A对
B错
第8题:
我国学校心理健康教育的发展趋势是怎样的?
1、普遍化
2、重点化
3、整合化
4、现代化
5、本位化
6、专业化
7、本土化
略
第9题:
下列表述对心理健康教育在全面发展教育中的作用理解有误的是()
A基础与中介作用
B操作与动力作用
C激励与增效作用
D定向与领导作用
第10题:
哪一项是现代心理健康服务的发展趋势?()