理学
判断题5－7岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性.A 对B 错
题目
判断题
5－7岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性.
A
对
B
错
参考答案和解析
正确答案：
对
解析：
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相似问题和答案
第1题：
大约四岁时,幼儿进入()－他们能认识到自己的性别是稳定不变的,不会随时间的推移有所变化
A性别恒常性
B性别稳定性阶段
C性别角色刻板印象
D性别认知能力
参考答案：B
第2题：
在儿童性别概念的发展中,()。
A.性别恒常性的发展早于性别稳定性的发展
B.性别稳定的发展早于性别恒常性的发展
参考答案：B
第3题：
()的认识过程可以分为两部分:对自己性别的认识及对他人性别的区分。
A、性别标志
B、性别角色
C、性身份
D、性别认同
参考答案:A
第4题：
儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，其中3～4岁儿童性别角色的发展阶段是( )
A.知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.去自我中心地认识性别角色
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.去自我中心地认识性别角色
答案：B
解析：
儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，对于学前儿童而言，主要经历了前三个阶段的发展：知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识(2～3岁)；自我中心地认识性别角色(3～4岁)；刻板地认识性别角色(5～7岁)。
第5题：
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是（ ）。
A.开始知道自己的性别
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.较灵活地认识性别角色
B.自我中心地认识性别角色
C.刻板地认识性别角色
D.较灵活地认识性别角色
答案：C
解析：
学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是刻板地认识性别角色。
第6题：
认识到他人的性别不随年龄、情境、外表等的变化而改变,这表明儿童获得了()。
A.性别化
B.性别认同
C.性别稳定性
D.性别恒常性
正确答案：D
第7题：
性别恒常性是指儿童对人一生性别保持不变的认识。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错
第8题：
()就是儿童能分清自己是男孩还是女孩,并认识到性别是一种无法改变的特征。
A性别概念
B性别差异
C性别认知
D性别辨别
参考答案：A
第9题：
完整的性别概念包括的基本成分有（ ）
A.对性别角色的认识
B.性别同一性
C.性别恒常性
D.性别角色偏爱
B.性别同一性
C.性别恒常性
D.性别角色偏爱
答案：B,C
解析：
本题考查对性别认同概念的理解和掌握。性别认同是指对自身性别的认识，即对自己在生物学特性上是男性还是女性的一个分类。完整的性别概念包括两个基本成分：一是性别同一性，二是性别恒常性。性别同一性是指对自己性别的辨认和理解，无论在什么情况下都知道自己是男性还是女性。性别恒常性是指对一个人性别不变性的了解和认识。
第10题：
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。
A知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识
B自我中心地认识性别角色
C刻板地认识性别角色
D灵活认识性别角色
C
略