理学
填空题弗洛伊德的人格发展理论，每个阶段的划分依据是（）满足程度；艾里克森的人格发展理论，每个阶段的划分依据是（）。
题目
填空题
弗洛伊德的人格发展理论，每个阶段的划分依据是（）满足程度；艾里克森的人格发展理论，每个阶段的划分依据是（）。
参考答案和解析
正确答案：
主要性敏感区,面临的主要危机
解析：
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相似问题和答案
第1题：
根据埃里克森对人格发慌的阶段划分理论，青少年期人格发展的基本任务是发展或建立 。
正确答案：
自我同一感
自我同一感
第2题：
艾里克森把人格发展划分为（ ）个阶段。
(A) 3 (B) 4
(C) 6 (D) 8
(A) 3 (B) 4
(C) 6 (D) 8
答案：D
解析：
第3题：
根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论，__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。
正确答案：
青少年期
青少年期
第4题：
根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。
(A)青少年期 (B)成年早期
(C)成年中期 (D)成年后期
(A)青少年期 (B)成年早期
(C)成年中期 (D)成年后期
答案：D
解析：
艾里克森人格发展八阶段论：①婴儿前期（0~2 岁）： 获得信任感，克服怀疑感， 希望品质。②婴儿后期（2~4 岁）： 获得自主感，克服羞耻感， 意志品质。③幼儿期（4~7 ） 获得主动感， 克服内疚感， 目标品质。④ 童年期（7~12 岁， 小学阶段）： 获得勤奋感， 克服自卑感， 能力品质。 ⑤青少年期（12~18 岁， 青春期）：形成角色同一性， 防止角色混乱，诚实品质。⑥成人早期（18~25 岁）： 获得亲密感， 避免孤独感， 爱的品质。⑦成年中期（25~50 岁）： 获得繁衍感， 避免停滞感， 关心品质。⑧成年后期（50 岁以后）： 获得完善感， 避免失望或厌恶感， 智慧贤明品质。
第5题：
用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是( )。
A、弗洛伊德
B、皮亚杰
C、艾里克森
D、罗杰斯
B、皮亚杰
C、艾里克森
D、罗杰斯
答案：C
解析：
埃里克森在弗洛伊德理论的基础上提出了社会认知发展理论，认为个体发展需要经历八个阶段，每一阶段都会有一个危机，如果危机处理的不好，将会影响下一阶段问题的解决。因此本题的答案为C。
第6题：
艾里克森把人格发展阶段划分为（ ）。
A．3个
B．4个
C．7个
D．8个
正确答案：D
第7题：
用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是（ ）。
(A) 弗洛伊德 (B) 皮亚杰
(C) 艾里克森 (D) 罗杰斯
(A) 弗洛伊德 (B) 皮亚杰
(C) 艾里克森 (D) 罗杰斯
答案：C
解析：
艾里克森的人格发展学说既承认性本能和生物因素的作用，又强调文化社会因素在心理发展中的作用。他认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所致，故称为心理社会危机。他把人生分成八个阶段，每个阶段有其带有普遍性的心理社会危机。
第8题：
艾里克森划分儿童人格发展的依据是()。
A.力比多
B.心理社会危机
C.自我调节作用
D.心理防御机制
参考答案：B
第9题：
用心理社会危机来划分人格发展的学者是( )单选
A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 艾里克森
D. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 艾里克森
D. 罗杰斯
答案：C
解析：
知识点： 发展心理学 /艾里克森
艾里克森的人格发展学说既承认性本能和生物因素的作用，又强调文化社会因素在心理发展中的作用。他认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所致，故称为心理社会危机。
艾里克森的人格发展学说既承认性本能和生物因素的作用，又强调文化社会因素在心理发展中的作用。他认为人的心理危机是个人的需要与社会的要求不相适应乃至失调所致，故称为心理社会危机。
第10题：
艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。
A.社会化程度
B.心理防御机制
C.自我的调节作用
D.心理社会危机
B.心理防御机制
C.自我的调节作用
D.心理社会危机
答案：D
解析：
根据个体在不同时期的心理社会危机的特点，艾里克森将个体人格发展过程划分为八个阶段，分别是：婴儿前期、婴儿后期、幼儿期、童年期、青少年期、成年早期、成年中期和成年后期。每个阶段都有其特定的发展任务，每个阶段都存在特有的心理危机。因此本题选D。