理学
填空题商品外观馐设计的心理要求主要表现在（）、（）、（）、（）、诱发联想和艺术性等方面。
题目
填空题
商品外观馐设计的心理要求主要表现在（）、（）、（）、（）、诱发联想和艺术性等方面。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
根据现场营销心理过程，房地产经纪人员在“观察到客户购买意图”和“促进客户成交”之间，一般应按先后顺序完成的营销阶段是（ ）。
A.诱发客户兴趣和联想，强化房屋综合印象，了解客户购买目标
B.了解客户购买目标，强化房屋综合印象，诱发客户兴趣和联想
C.强化房屋综合印象，了解客户购买目标，诱发客户兴趣和联想
D.了解客户购买目标，诱发客户兴趣和联想，强化房屋综合印象
B.了解客户购买目标，强化房屋综合印象，诱发客户兴趣和联想
C.强化房屋综合印象，了解客户购买目标，诱发客户兴趣和联想
D.了解客户购买目标，诱发客户兴趣和联想，强化房屋综合印象
答案：D
解析：
现场营销过程心理分析；
现场营销的心理过程是营销人员了解和推动消费者购买商品的心理过程，一般经过五个阶段，包括：①观察消费者的购买意图；②了解消费者的购买目标；③诱发消费者的兴趣和联想；④强化消费者对商品的综合印象；⑤促进消费者采取购买行为。
现场营销的心理过程是营销人员了解和推动消费者购买商品的心理过程，一般经过五个阶段，包括：①观察消费者的购买意图；②了解消费者的购买目标；③诱发消费者的兴趣和联想；④强化消费者对商品的综合印象；⑤促进消费者采取购买行为。
第2题：
包装的功能体现在保护商品、单位化、便利化和商品广告等方面。
正确答案:正确
第3题：
心理健康教育的艺术性表现在哪些方面？
正确答案：
(P383～384)
(1)在语言表达上，要求既鲜明准确、毫不含糊，又讲究分寸、委婉合宜，使教育者的劝导、帮助易于为受教育者所理解、接受。
(2)在情感交流上，一方面要靠耳目传情，把教师的坦诚、信任、关怀、体谅和期待等复杂的情感通过眼神的调节传递给学生；另一方面要凭借表情、手势、体态的恰当使用，使学生及时领会教师的意图和希望。
(3)在探索学生内心世界方面，教师要善于启发，循循善诱，鼓励学生吐露真情，启发他们准确地表达所要表达的思想。
(P383～384)
(1)在语言表达上，要求既鲜明准确、毫不含糊，又讲究分寸、委婉合宜，使教育者的劝导、帮助易于为受教育者所理解、接受。
(2)在情感交流上，一方面要靠耳目传情，把教师的坦诚、信任、关怀、体谅和期待等复杂的情感通过眼神的调节传递给学生；另一方面要凭借表情、手势、体态的恰当使用，使学生及时领会教师的意图和希望。
(3)在探索学生内心世界方面，教师要善于启发，循循善诱，鼓励学生吐露真情，启发他们准确地表达所要表达的思想。
第4题：
心理紧张对健康的影响主要表现在加重已有的疾病或诱发疾病。
正确答案:正确
第5题：
外观设计强调和保护的是艺术性。
正确答案:错误
第6题：
包装产品的艺术性主要体现在哪个方面。（）
- A、造型
- B、平面设计
- C、版式组合
- D、造型、平面设计
正确答案:D
第7题：
设计的艺术性包含对设计物象的（）特征、（）特征及材料肌理特征等方面的理解与表现。
正确答案:造型形态；色彩装饰
第8题：
“雪花啤酒”的名称反映了以下哪一项商品名称的心理功能()。
A认知商品
B便于记忆
C诱发情感
D启发联想
参考答案：D
第9题：
婴儿期的心理发展主要表现在（）、（）、（）和（）等方面。
正确答案:粗大运动；精细运动；言语；社会性
第10题：
客户对于企业物流服务的评价主要体现在商品的库存保有率、订货周期和（）等方面。
正确答案:配送水平