理学

判断题相比对事物的认知,情绪受外部直接的刺激的影响更大。A 对B 错

题目
判断题
相比对事物的认知,情绪受外部直接的刺激的影响更大。
A

B

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第1题:

关于认知评价,正确的是()

A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程

B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程

C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程

D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程

E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知


答案:B

第2题:

认知对情绪的影响主要表现为:()。

  • A、期望对情绪的影响
  • B、言语对情绪的影响
  • C、图式或认知网络对情绪的影响
  • D、评价和归因对情绪的影响
  • E、认知是决定情绪性质的关键因素

正确答案:A,B,C,D,E

第3题:

认知差异具有场__________方式的人,对客观事物作判断时,常常利用自己内部的参照,不易受外部因素影响。


正确答案:
独立

第4题:

()是指改变外部信息刺激的强度,减少关注,减轻或消除外部刺激对心理认知的影响。

  • A、换脑
  • B、回避
  • C、淡化
  • D、文饰

正确答案:C

第5题:

关于认知评价,正确的是( )

  • A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
  • B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
  • C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
  • D、个体感受到的情绪对自身影响的认知过程
  • E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

正确答案:B

第6题:

小学生对客观事物的判断常以外部线索为依据,其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响,不易独立地对事物做出判断,而是人云亦云,从他人处获得标准。这是( )认知风格。

A.场依存型
B.场独立型
C.冲动型
D.沉思型


答案:A
解析:
题干描述的是场依存型认知风格的特征。

第7题:

皮亚杰从守恒实验中研究得出:年幼儿童的思维受()的影响,以单维的方式来认知事物。

  • A、间接知觉
  • B、直接知觉
  • C、直接感觉
  • D、间接感觉

正确答案:B

第8题:

关于继发性评价的含义是()

A.个体觉察到的情景对他人影响的认知过程

B.个体觉察到的情景对自身影响的认知过程

C.个体感受到的情绪对他人影响的认知过程

D.个体感受到的情绪对自身影响的认知过程

E.个体对自身在刺激情景下应对手段的认知


答案:E

第9题:

关于继发性评价的含义是( )

  • A、个体觉察到的情景对他人影响的认知过程
  • B、个体觉察到的情景对自身影响的认知过程
  • C、个体感受到的情绪对他人影响的认知过程
  • D、个体感受到的情绪对自身影响的认知过程
  • E、个体对自身在刺激情景下应对手段的认知

正确答案:E

第10题:

()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 

  • A、评定——兴奋理论
  • B、两因素情绪理论
  • C、认知——评价理论
  • D、情绪认知——信息理论

正确答案:A

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