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问答题简述福建文学的特点?

题目
问答题
简述福建文学的特点?
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相似问题和答案

第1题:

简述中国现代文学的根本特点。


正确答案:中国现代文学的根本特点主要体现在以下三个方面:
一是现代文学与传统文学的冲突与承传。二是中外文学的相互交融。三是伴随始终的使命感和责任感。

第2题:

简述基督教在福建传播的特点?


参考答案:1.各种教会林立。2.创办各类社会慈善机构。3.创办大量的学校。4.办报出书。5.促进了闽南白话字的产生。6.开展宣教活动。

第3题:

简述中国古代文学的时代特点.


正确答案:
2.(1)春秋战国时期文学以散文、诗歌为主,诗歌的代表作是《诗经》和《离骚》.
(2)汉代在“赋”这一中国特有的文学形式上取得的成就尤为突出;汉代的散文和乐府诗也很有名,汉代散文的最高成就是司马迁的《史记》,汉代乐府民歌的最杰出代表是《孔雀东南飞》.
(3)三国、两晋、南北朝时,诗歌、小说和文学批评都有重大发展.曹操等人开创了“建安风骨”的一代诗风,刘勰的《文心雕龙》是中国历史上著名的文学批评和文学理论专著.
(4)唐代的诗歌创作达到了高峰,留传至今的有二千二百多个诗人创作的近五万首诗.著名诗人有杜甫、李白、白居易、韩愈、柳宗元等人.
(5)宋代以诗词最为有名,散文则以欧阳修、苏轼等的作品为代表.而且宋代的话本小说开创了中国文学史上的一个新纪元.
(6)元代戏曲是元朝文学的主流.关汉卿是最杰出的剧作家.
(7)明清两代是我国古典章回小说的鼎盛时期.中国古代的四大名著和《儒林外史》《聊斋志异》都产生于这个时代.明清的戏剧以《牡丹亭》《桃花扇》为传世名作.

第4题:

简述福建客家土楼的形成背景与建筑特点。


正确答案: 客家的先民是黄河流域的汉人。东晋时期因避战乱迁至赣水中部,唐末至北宋再迁到广东的韶、循、梅、惠诸州。南宋以后,客家人主要集居于岭南山区,也有部分客家人再后迁移到他处。客家人的住宅,由于移民之故,以群居一楼为主要方式,体现宗族血缘关系。搂高耸而墙厚实,用土夯筑而成,称为土楼。客家土楼是客家在“土客械斗”迁居后图存稳定和发展的历史条件下产生的。
土楼一祠堂为中心,是客家聚族而居生活的必需内容。供奉祖先的中堂位于建筑的中央,无论是圆楼方楼弧形楼,均中轴对称,保持北方四合院的传统形制。基本住宅模式是单元式住宅。
出于防卫要求,土楼外墙高达厚实。
由于地处南方,注意防晒,在内墙天井走廊窗口处及屋顶部分,将檐口伸出,利用建筑物的阴影,减少太阳辐射。
在建筑内部,采用活动式屏门,隔扇,空间开场通透,有利空气流通。 外环楼层开箭窗,呈梯形,外小內大,既利防卫,又宜人用。 选址注意风水,并保留北方住宅坐北朝南的习惯。

第5题:

简述文学中的语言的特点。


正确答案: 文学中的语言的特点首先在情境性,文学语言往往返身指向它自身的内在文学世界,不一定指向外在客观世界。它不必符合现实生活的逻辑,能够真实传达作家的审美感悟即可。如“寂寞嫦娥舒广袖”“飞流直下三千尺”这样,尽情地展现出了诗人心中真实的体验。因此,文学语言总是遵循人的情感和想象的逻辑行事,总是返身指向内在心灵世界的,是内在地自足,具有内指性。
其次在创造性及非语义因素的语义性,作家的目的不是告诉人们现实中具体发生了什么事,并不一定寻求与外在客观事实相符,而是要把自己对生活的审美认识创造性地表现出来。诗人的表达可以不合事理而合情理,它指向了作家的精神世界,它把作家对现实的审美感悟用虚拟化的方式进行创造性的表达。它具有一般语言的形象生动性、音乐性、流畅性、整体性,还具有一般语言所不具有的内指性、心理蕴涵性和新奇性的特点。
再次,文学语言提升了一般语言的表现功能,蕴涵了作家丰富的知觉、情感、想象等心理体验,将读者具体带入到感受世界中。“夜正长,路也正长”的“夜、路”更多的是作家对现实社会的黑暗、对革命斗争的长期性的体悟,“感时花溅泪,恨别鸟惊心”花、鸟、人融为一体,共宣感时伤逝的忧国情怀。意在言外的文学语言,传达和表现了作家内心情绪,被赋予不同寻常的心理内涵,具有心理蕴涵性。

第6题:

简述基督教在福建创办了大量学校的特点。


参考答案:(1)数量大;(2)对平民敞开大门,招收了不少贫苦人家子女;(3)种类多;(4)时间早;(5)著名学校有预科班;(6)培养处一批又一定水平的学生。

第7题:

简述自然主义文学特点


正确答案:流行于19世纪后期,产生于批判现实主义之中的文学思潮和流派。
①强调写真实、再现自然(自然界和人类社会),不重典型化
②强调客观性,作者不介入作价值评价,只作解剖家。
③突出科学性即自然法则,认为人的性格、欲望、行为都受制于生物规律,尤其遗传规律。代表是左拉。

第8题:

简述西方文学中“多余人”的特点和发展?


参考答案:“多余人”是19世纪俄国文学中所描绘的贵族知识分子的一种典型。他们的特点是出身贵族,生活在优裕的环境中,受过良好的文化教育。他们虽有高尚的理想,却远离人民;虽不满现实,却缺少行动,他们是“思想上的巨人,行动上的矮子”,只能在愤世嫉俗中白白地浪费自己的才华。他们既不愿站在政府的一边,与上流社会同流合污,又不能和人民站在一起,反对专制制度和农奴制度。他们很是心仪西方的自由思想,他们也很不满俄国的现状,又无能为力改变这种现状,然而他们又是大贵族和权势者的代表人物,不可能与底层人民相结合以改变俄国的现状。同样,在《地下人,或当代英雄》、《命运线,或米拉舍维奇的小箱子》等小说中也出现了一系列知识分子形象,他们是对廖瓦这一“多余人”形象的发展。比如,马卡宁在《地下人,或当代英雄》中刻画了一幅20世纪“当代英雄”的肖像。小说所反映的时代是苏联解体前后的社会生活。彼得罗维奇是一个在苏联停滞时期“受迫害的有才华的作家”,因作品得不到承认,无法出版,而面临生活的窘迫境况。为了谋生也为了保持自我,他避开一切正式的工作,蛰居于生活的边缘。他在一个筒子楼里当上了看门人,替出远门的客人看家。其实,彼得罗维奇并不是没有可能发表作品,只要他肯妥协、肯修改作品,他也许早就成为一个著名作家了。在改革到私有化的进程中,有的地下人学会了媚俗,遇到了好的机遇,争先恐后地“往地面上窜,刚醒过闷来就开始捞取、攫取、获取昼光下的名声(并且成了名声的奴隶,成了历史的残废)”,而彼得罗维奇却依然如故。他不需要给自己找补些什么。即使有人想给他出书,他也都婉言谢绝,因为他已经不想发表作品、不想当文学的附属品了。他的边缘生活让他独立,让他满足。然而,彼得罗维奇的看门人工作很快也失去了。住房实行私有化后,他被赶出了筒子楼,进了精神病院。彼得罗维奇虽有才华却无处施展,在苏联时期和苏联解体后都无法找到自己的位置,与新旧秩序始终格格不入,因而成为一个生活在边缘的人,一个地下人。从这个意义上讲,他是一个与时代无法相融的人。但是,与19世纪“多余人”无力逃脱周遭的环境相比,他没有像奥涅金1样在尘世中堕落,而是保持着一个知识分子的理性,与现实世界保持着1定的距离。他的“多余”是主动选择的结果,是他在世界中为自己选择的一种“众人皆醉我独醒”的生存状态。因此,他只是1个与“多余人”类似的人物。准确的说,他就一个“边缘人”,是作者在继承传统的基础上进行的创新与发展。这部小说的副标题为“当代英雄”,取自莱蒙托夫的同名小说,大概就有此意吧。

第9题:

简述幼儿文学的文体特点。


正确答案: 1、幼儿文学是深入浅出的口语文学。
2、幼儿文学是开启心智的启蒙文学。
3、幼儿文学是趣味盎然的快乐文学和极富感动的游戏文学。
4、幼儿文学是培育人文精神的情感文学。

第10题:

简述五四文学创作实绩及其特点


正确答案: 1、实绩:
小说方面—鲁迅《狂人日记》(1918/5《新青年》)《孔乙己》(1918/12)《药》(1919/5)……黄庐隐《海滨故人》(1917)
新诗方面—郭沫若《女神》(1921/8)胡适《尝试集》(1920/3)沈尹默《人力车夫》《三弦》、刘大白《卖布谣》《田主来》、刘半农《教我如何不想她》(1920)《相隔一层纸》《滑稽歌》《学徒苦》、汪静之《蕙的风》、周作人《小河》,以及朱自清、鲁迅(唐俟)、冯雪峰、康白情等人的诗作
散文方面——最早五四散文由于文学论战需要,多为议论文,1920年周作人的《美文》是白话散文由议论文向抒情文演进的转折点。
抒情文(美文)代表作家——朱自清、俞平伯、冰心、周作人等;
议论文(随感录)代表作家——鲁迅、陈独秀、钱玄同、刘半农等;
剧本方面——胡适独幕剧《终身大事》(1919/3)、汪仲贤《好儿子》(1921)