第1题:
治疗者带儿童进入游戏治疗室后,不适当的做法是()
A与儿童建立良好的关系
B允许儿童按照自己的方式游戏
C绝对不让儿童感到丝毫的强迫和不愿意
D迅速让孩子与家长分开
第2题:
沙盘游戏被正式创立后,早期主要用于( )。
第3题:
代币法的心理治疗对象不适用于
A.婴儿
B.发育迟缓儿童
C.慢性精神病患者
D.注意障碍患者
E.脑卒中老人
第4题:
逻辑结果理论是基于纠正儿童不良行为提出来的,所以这一理论不适用于其他类型儿童的心理咨询。
第5题:
日常生活方面的问题,包括()。
第6题:
结构化教学适用于学生()、智能残疾和正常儿童。
第7题:
游戏心理咨询被公认为是处理儿童情绪困扰等心理问题的最佳咨询和治疗模式。
第8题:
第9题:
用游戏和玩具来鼓励儿童表达幻想、焦虑、然后根据儿童的表现加以解释,从而帮助儿童妥善解决情感上的问题,这种游戏治疗方法称为()
第10题:
游戏治疗适用于正常儿童,不适用于心理失调儿童。