理学
单选题通过细胞核移植能够产生一个正常的个体，表明（）。A 上皮细胞具有发育的全能性B 小肠细胞具有发育的全能性C 乳腺细胞具有发育的全能性D 分化了的细胞具有发育的全能性
题目
单选题
通过细胞核移植能够产生一个正常的个体，表明（）。
A
上皮细胞具有发育的全能性
B
小肠细胞具有发育的全能性
C
乳腺细胞具有发育的全能性
D
分化了的细胞具有发育的全能性
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相似问题和答案
第1题：
下列说法正确的是（）
- A、动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整
- B、胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞
- C、克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体
- D、核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录
正确答案:B
第2题：
以下四种生物工程技术中培育出的新个体，只有一个亲本遗传性状的是（）
- A、植物组织培养
- B、细胞融合
- C、动物胚胎移植
- D、细胞核移植
正确答案:A
第3题：
经检测发现,某个体的细胞核中有2个X小体,表明该个体一个体细胞中有()条X染色体。
A.1
B.4
C.3
D.2
参考答案：C
第4题：
下列（）不能诱导产生鱼类多倍体。
- A、种内杂交
- B、远缘杂交
- C、核移植
- D、细胞融合
正确答案:A
第5题：
下列关于克隆的说法不正确的是（）
- A、由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆
- B、基因克隆是指其目的基因复制的过程
- C、动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞
- D、动物克隆的技术基础是动物细胞培养
正确答案:A
第6题：
在核移植过程中，（）包含了决定个体发育的全部的遗传物质。
- A、细胞质
- B、细胞核
- C、线粒体
- D、细胞膜
正确答案:B
第7题：
以下4种细胞工程技术培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是（）
- A、植物组织培养
- B、细胞融合
- C、动物胚胎移植
- D、细胞核移植
正确答案:A
第8题：
学习动机能够促使个体产生学习行为，表明学习动机具有()。
A.引发功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能
B.指向功能
C.维持功能
D.调节功能
答案：A
解析：
学习动机对学习过程的作用：①引发功能。当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时就可能会引发学习内驱力，唤起内部状态，最终激起一定的学习行为。②指向功能。学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习。③维持功能。在学习过程中，学习动机能够维持学习的行为，良好的学习动机能够使学生的学习持之以恒。④调节功能。学习动机能够调节学习行为的强度、时间和方向。如果行为活动未达到既定目标，动机还将驱使学生转换行为活动方向以达到既定目标。
第9题：
下列对动物核移植技术的描述错误的是（）
- A、动物体细胞核移植的成功率明显低于胚胎细胞核移植
- B、体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核
- C、体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期的卵母细胞作为受体细胞
- D、通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对提供体细胞核动物进行100%的复制
正确答案:D
第10题：
下列对动物核移植技术的描述不正确的是（）
- A、哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
- B、体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
- C、体细胞核移植过程中通常采用MⅡ期卵母细胞作为受体细胞
- D、通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制
正确答案:D