第1题:
教师的教学能力可分为教学认知能力、教学___________能力和教学监控能力三方面。
第2题:
第3题:
教师的教学能力可以分为三个方面:教学认知能力、___________和教学监控能力。
第4题:
第5题:
第6题:
教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为( )。
A.教学反馈能力
B.自我教育能力
C.自我完善能力
D.教学监控能力
第7题:
第8题:
教师的教学能力可分为教学认知能力、教学__________和教学监控能力三方面。
第9题:
第10题:
理论联系实际这一教学原则中的“教学生活实际”包括三个方面:一是教学规定的与实践相关的();二是学生本身的实际;三是社会实际。