教育学

填空题()甚至还明确提出了“教师即研究者”的口号。

题目
填空题
()甚至还明确提出了“教师即研究者”的口号。
参考答案和解析
正确答案: 斯滕豪斯
解析: 暂无解析
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相似问题和答案

第1题:

“教师即研究者”是()的主张。

A、斯藤豪斯

B、施瓦布

C、泰勒

D、乔伊斯


参考答案:A

第2题:

提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是()。

A、斯腾豪斯

B、凯米斯

C、舍恩

D、艾利奥特


参考答案:D

第3题:

________是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。


正确答案:
裴斯泰洛齐

第4题:

()甚至还明确提出了“教师即研究者”的口号。


正确答案:斯滕豪斯

第5题:

教师即研究者”其基本假设是,教师没有能力对自己的教育行动加以省思、研究、改进,教师有能力针对自己的实务情境加以批判改进,或是提出最贴切的改进建议。()


参考答案:错误

第6题:

教师作为“最大的课程资源”,作为课程资源开发最重要的主体,必须要具备“:教师即课程”、“教师即研究者”的生成性课程开发的素质和条件。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

本讲提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。

A、教师即研究者

B、教师是人类灵魂的工程师

C、教师即行动研究者

D、教师是反思性实践者


参考答案:B

第8题:

明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()

A.布克汉姆

B.杜威

C.斯腾豪斯

D.斯滕伯格


答案:C

第9题:

正式交谈是指交谈双方事先协商约定了谈话时间、地点、甚至还确定了谈话内容和()的交谈。


正确答案:主题

第10题:

校本教育研究是20世纪60年代前后随着“教师即(成为)研究者”运动而兴起的


正确答案:正确