计划准备、组织实施、总结处理
调查研究、制定计划、组织实施
组织动员、调查研究、作出评价
深入实际、作出评价、总结指导
第1题:
教育督导的范围很广,结合我国当前教育事业发展的实际情况,教育督导的主要方面是基础教育,重中之重为()
A初等教育
B小学教育
C基本扫除青壮年文盲,基本实现九年制义务教育
D幼儿教育
第2题:
()是社会服务过程的首要环节。
第3题:
A.整理督导信息
B.形成报告初稿
C.征询各方面意见
D.修改完善
第4题:
教育督导的类型依据教育督导的职能可划分为:()
第5题:
教育督导调查研究的基本步骤,大体经历拟定调研提纲、确定调研对象、设计调研方法、访问和收集资料、信息资料整理和资料分析几个环节。
第6题:
分析督导信息,恰当处理督导信息是教育督导过程的()
A准备阶段
B督导结果的处理阶段
C实施阶段
D检查阶段
第7题:
教育督导工作在整个教育管理中是相对独立的一个环节,可以设置专门的机构来独立完成教育督导的职能,这种类型的教育督导组织被称为独立型教育督导组织。
第8题:
第9题:
教育督导的过程包括哪些工作?
第10题:
教育督导的基本性质属于()。教育督导按内容来划分,可以分为()和()两类。