渗透的语言教育
专门的语言教育
日常生活的语言教育
基本的语言教育
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A、前语言感知能力
B、前语言发音能力
C、前语言交际能力
D、前语言运用能力
第4题:
下列说法中不属于学前儿童语言教育整合观的是()
第5题:
学前儿童语言教育的主要途径是()
第6题:
儿童通过语言教育活动主要获得以的经验有()。
A、语言形式的经验
B、语言内容的经验
C、语言运用的经验
D、语言交际的经验
E、语言调节的经验
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
有利于学前儿童对已有的零碎的语言经验进行提炼和深化的语言教育是()
第10题:
()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。