教育学

单选题最在教育史上,提出“结构主义学说”并倡导“发现学习方法”的教育家是()。A 赞可夫B 布卢姆C 布鲁纳D 巴班斯基

题目
单选题
最在教育史上,提出“结构主义学说”并倡导“发现学习方法”的教育家是()。
A

赞可夫

B

布卢姆

C

布鲁纳

D

巴班斯基

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是____________。

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.苏霍姆林斯基

D.杜威

E.布鲁纳


参考答案:E

第2题:

在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开辟后代在教育中注重人的发展之先河的教育家是( )

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.赫拉克利特
D.亚里士多德

答案:D
解析:
亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点。

第3题:

提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】

A.乔伊斯

B.瓦·根舍因

C.韦尔

D.布鲁纳


正确答案:D
【考点点击】本题在2010年10月真题第10题考查过,主要考查的知识点是布鲁纳的教学原则体系。
【要点透析】布鲁纳领导了美国20世纪60年代的结构主义课程改革运动,认为学生应掌握的是每门学科的“基本结构”,学生只有主动参与到知识形成的过程中去才能掌握这一“基本结构”。A、C项进行了关于教学模式的全面化研究,B项则提出了范例教学模式。符合题意的为D项。

第4题:

韩愈在教育史上最突出的贡献是著有论述教师问题的《师说》,目的在于()

  • A、光复“师道”
  • B、论述教师的价值
  • C、传授学习方法
  • D、树立师德

正确答案:A

第5题:

在教育史上,最早提出教育价值问题,指出课程的各门学科应对社会生存提供效用,并对课程学科作出分类安排的是教育家()。

A斯宾塞

B杜威

C吉鲁

D胡塞尔


A

第6题:

现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )

A.赞科夫
B.苏霍姆林斯基
C.皮亚杰
D.布鲁纳

答案:D
解析:

第7题:

文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是( )

A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.斯宾塞

答案:A
解析:
14、15世纪意大利产生文艺复兴运动,英国的哲学家、教育家洛克倡导“三育”(体育、德育、智育)学说,并强调指出“健全之精神寓于健全之身体”。

第8题:

提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )。A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳


正确答案:D
布鲁纳的认知—结构学习论认为,学习的实质在于主动地形成认知结构,教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。 

第9题:

在教育史上,第一个倡导教学论是德国教育家——()
拉特克

第10题:

在教育发展史上第一次提出“美育”这一概念的教育家是()。


正确答案:蔡元培