教育学

单选题我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为()A 体育活动动机B 体育活动兴趣C 体育活动需要D 体育活动态度

题目
单选题
我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为()
A

体育活动动机

B

体育活动兴趣

C

体育活动需要

D

体育活动态度

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第1题:

根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身,还是指向于体育活动的结果,可以将体育动机分为()。

A.内部动机和外部动机

B.相对动机和绝对动机

C.主动动机和被动动机

D.直接动机和间接动机


正确答案:D

第2题:

下列哪种动因属于运动动机中的社会性动机()

  • A、为了某种愉快的感觉、宣泄身心能量而参与体育活动
  • B、在和他人交往中为得到认同、发展友谊、获得荣誉而参加体育活动
  • C、因自身的好奇或好胜心理,想获得荣誉而参加体育活动
  • D、享受到他人的表扬或迫于压力、避免惩罚而参加体育活动

正确答案:B

第3题:

引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为__________。


正确答案:
学习动机

第4题:

我们把从数控系统()输入的直接用于加工的程序称为数控的程序。

  • A、内部
  • B、外部
  • C、内部或外部
  • D、内部和外部

正确答案:B

第5题:

推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因是()。

  • A、运动动机
  • B、体育习惯
  • C、运动兴趣
  • D、体育态度

正确答案:A

第6题:

在体育心理学中,把推动学生参与运动学习与身体锻炼的内部心理动因称为( )。

A.运动动机
B.体育习惯
C.运动兴趣
D.体育态度

答案:A
解析:
运动动机就是推动学生参与运动学习与身体锻炼活动的内部心理动因。

第7题:

我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为()

  • A、体育活动动机
  • B、体育活动兴趣
  • C、体育活动需要
  • D、体育活动态度

正确答案:A

第8题:

组织变革并非凭空产生,它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的,我们可以把组织变革的动因分为两大类:_____。

A.外部环境因素

B.内部环境因素

C.利益诱因

D.经济诱因


参考答案:AB

第9题:

在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独工作时更努力的倾向称为()。

  • A、责任分摊效应
  • B、社会惰化效应
  • C、协同效应
  • D、群体促进效应

正确答案:B

第10题:

我们通常把φ()~φ()mm的圆钢称为线材。


正确答案:5.5;12

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