教育学

单选题蒙台梭利认为儿童对细微事物感兴趣的敏感期处于()A 3.5-4.5岁B 2-4岁C 2.5-6岁D 1.5-4岁

题目
单选题
蒙台梭利认为儿童对细微事物感兴趣的敏感期处于()
A

3.5-4.5岁

B

2-4岁

C

2.5-6岁

D

1.5-4岁

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第1题:

蒙台梭利认为儿童动作敏感期处于()

A、6-9岁

B、4.5-5.5岁

C、0-6岁

D、2-4岁


参考答案:C

第2题:

蒙台梭利认为儿童和生物一样,在发展过程中对特殊环境刺激都有一定的()。

A关键期

B敏感期

C不适应期

D适应期


参考答案:B

第3题:

蒙台梭利认为儿童文化敏感期6-9岁。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

对细微事物感兴趣的敏感期是()岁。


正确答案:1.5—4

第5题:

在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为( )

A.2.5~3.5岁
B.0~2岁
C.5~6岁
D.2~4岁

答案:D
解析:
蒙台梭利认为3~6岁是幼儿身心迅速发展的时期,幼儿的各种感觉先后处于敏感期,其中秩序敏感期大致出现在2~4岁。

第6题:

婴幼儿感官敏感期是(); 对细微事物感兴趣的敏感期是()岁。


参考答案:0~6岁、1.5~4岁

第7题:

依据蒙台梭利的敏感期理论,0-3岁开始出现的发展敏感期主要有:()。

A.语言敏感期

B.秩序敏感期

C.感官敏感期

D.对细微事物感兴趣的敏感期


正确答案:ABCD

第8题:

蒙台梭利认为儿童社会规范敏感期处于()

A、2.5-6岁

B、3.5-4.5岁

C、4.5-5.5岁

D、6-9岁


参考答案:A

第9题:

试述蒙台梭利的敏感期分为哪几种?
根据蒙台梭利对婴幼儿的观察与研究,可以归纳出以下九种:
①语言敏感期(0-6岁)
②秩序敏感期(2-4岁)
③感官敏感期(0-6岁)
④对细微事物感兴趣的敏感期(1.5-4岁)
⑤动作敏感期(0-6岁)
⑥社会规范敏感期(2.5-6岁)
⑦书写敏感期(3.5-4.5岁)
⑧阅读敏感期(4.5-5.5岁)
⑨文化敏感期(6-9岁)

第10题:

在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为()。

  • A、2.5~3.5岁
  • B、0~2岁
  • C、5~6岁
  • D、2~4岁

正确答案:D