教育学
多选题下列对情绪与行为障碍的学生描述中正确的有（）。A情绪和行为障碍的学生中也有智商分数正常甚至很高的B具有情绪和行为障碍的学生成绩一般都不佳C情绪和行为障碍的学生主要表现为攻击性行为而非退缩性行为D具有情绪和行为障碍的学生往往具有习得性自弃感
题目
多选题
下列对情绪与行为障碍的学生描述中正确的有（）。
A
情绪和行为障碍的学生中也有智商分数正常甚至很高的
B
具有情绪和行为障碍的学生成绩一般都不佳
C
情绪和行为障碍的学生主要表现为攻击性行为而非退缩性行为
D
具有情绪和行为障碍的学生往往具有习得性自弃感
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相似问题和答案
第1题：
情绪与行为障碍学生的鉴定、安置与辅导流程包括哪些步骤()、筛选、转介
A、资料搜集与建立
B、鉴定
C、诊断
D、处遇教学与辅导
E、安置
正确答案：ABCDE
第2题：
学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（ ）
A 、 情绪冲动
B 、 性格障碍
C 、 情绪适应困难
D 、 行为障碍
B 、 性格障碍
C 、 情绪适应困难
D 、 行为障碍
答案：D
解析：
说谎、偷窃和欺骗都属于行为障碍。
第3题：
以下哪几项属于特殊需要学生。
A.不交作业的学生
B.有学习障碍的学生
C.有情绪障碍或行为障碍的学生
D.有严重社交障碍的学生
E.注意力不集中和患有多动症的学生
答案：B,C,D,E
第4题：
标准化的学习成就测验，是着重于评价情绪行为障碍学生的（）、（），并透过这些能力与特质来创造个人成就的评价类型。
正确答案:情绪与行为技能；能力与特质
第5题：
情绪与行为障碍的成因包括有（）。
正确答案:社会因素
第6题：
学生的说谎、偷窃和欺骗等属于（ ）。A．情绪冲动B．性格障碍C．情绪适应困难D．行为障碍
正确答案：D
说谎、偷窃和欺骗都属于行为障碍。
说谎、偷窃和欺骗都属于行为障碍。
第7题：
学生的说谎、偷窃和欺骗等行为属于（ ）
A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍
A.情绪冲动 B.性格障碍 C.情绪适应困难 D.行为障碍
答案：D
解析：
说谎、偷窃和欺骗等行为都属于行为障碍,而不是情绪上的障碍。
第8题：
情绪行为障碍的特征包括()
A、学业失败、内隐性、行为障碍、社会技能贫乏、注意力缺陷、外显性.屠绪行为障碍
B、学业失败、注意力缺陷、外显性情绪、行为障碍
C、学业失败、内隐性情绪、行为障碍、社会技能贫乏
D、外显性情绪、行为随碍、学业失败、内隐性情绪、行为障碍、社会技能贫乏
正确答案：A
第9题：
积极的面对情绪行为障碍学生问题挑战的关键是态度，即区别性接纳和同感关系的建立。
正确答案:正确
第10题：
情绪与行为障碍的学生主要特征表现在（）。
- A、认知和攻击性行为
- B、学习困难和社会交往障碍
- C、认知和社会交往障碍
- D、情感障碍和行为障碍
正确答案:C