教育学

单选题课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()A 永恒主义B 结构主义C 实用主义D 要素主义

题目
单选题
课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()
A

永恒主义

B

结构主义

C

实用主义

D

要素主义

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第1题:

以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,也叫作()

A.生活课程

B.经验课程

C.活动课程

D.儿童中心课程


参考答案:ABCD

第2题:

实用主义教育学的主要观点是( )。

A.以儿童为中心

B.重视学生在教学过程中的独立发现

C.学校即社会

D.以经验为中心组织课程


正确答案:ABCD
实用主义教育学的基本观点是:教育即生活;教育即学生个体经验的不断增长;学校是一个雏形的社会;课程组织以学生经验为中心;师生关系中以儿童为中心;教学过程中重视学生自己的独立发现、表现和体验。

第3题:

以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于【 】

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.显性课程


正确答案:B
【B】[解析]活动课程的基本出发点是儿童的兴趣和动机,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心,以代替学科作为课程的基础。

第4题:

课程教学观强调以儿童为中心、以"做"为中心、以问题为中心,课程组织应该考虑到儿童发展的次序。这一观点属于()

  • A、永恒主义
  • B、结构主义
  • C、实用主义
  • D、要素主义

正确答案:C

第5题:

实用主义教育学的基本观点包括 (  )

A 、 以学科课程为中心
B 、 教育即生活
C 、 学校即社会
D 、 以儿童为中心
E 、 以教师为中心

答案:B,C,D
解析:
实用主义教育学的基本观点是:(1)教育即生活;(2)教育即学生个体经验继续不断的增长;(3)学校是一个雏形的社会;(4)课程组织以学生的经验为中 心;(5)师生关系以儿童为中心;(6)教学过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验,尊重学生发展的差异性。

第6题:

以某一主题为中心来编制课程的课程理论。倾向于打破学科界限,以儿童的活动为组织教学的形式,这种课程被称为核心课程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第7题:

结构主义赞同以学科为中心的“分科课程论”而反对以儿童为中心的“经验课程论”。


参考答案:错

第8题:

以儿童兴趣发展为中心,围绕儿童从事某种活动的动机组织的课程是().

A.潜在课程

B.活动课程

C.学科课程

D.社会再造主义课程


正确答案:B

第9题:

以围绕儿童的发展需要和兴趣为中心,以“做中学”为基本教学方法的课程形式是( )

A.学科课程
B.活动课程
C.技能课程
D.核心课程

答案:B
解析:

第10题:

着眼于发展的课程观,指课程的开发要()。

  • A、以儿童为中心
  • B、以社会为中心
  • C、以学科体系为中心
  • D、致力于在学生发展、社会需求、学科发展之间建立动态平衡,促进学生素质发展

正确答案:D

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