教育学
单选题对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有（）、人才结构模型理论及职业分析理论。A 员工价值理论B 终身教育理论C 创新理论D 一体化理论
题目
单选题
对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有（）、人才结构模型理论及职业分析理论。
A
员工价值理论
B
终身教育理论
C
创新理论
D
一体化理论
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相似问题和答案
第1题：
自我价值理论及其对职业教育的启示有什么？
正确答案: 1.自我价值感是个人追求成功的内在动力，个人视成功为有能力的表现而非努力的结果，成功难追求改以逃避失败维持自我价值；
2.学生对能力与努力的归因，随年级的升高而变化。
第2题：
职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论，又要掌握精湛的职业技能。
正确答案:错误
第3题：
我国现行职业教育体系结构的重要理论依据是()
A、人才结构理论
B、终身教育理论
C、人力资本理论
D、金融资本理论
答案：ABC
第4题：
构建职业教育体系的现实依据是（）。
- A、经济理论结构
- B、社会人才需求
- C、国民经济结构
- D、人力资本理论
正确答案:B,C
第5题：
简述职业教育培养目标的素质结构。
正确答案:①科学文化素质；
②专业素质；
③思想品质素质；
④身心素质。
第6题：
“职业带”人才结构理论模型中人才区域的交界处是不重叠的。
正确答案:错误
第7题：
以就业为导向的了职业教育，旨在培养具有一定工作能力的（）型人才。
- A、理论、实践
- B、技术、技能
- C、操作、实践
- D、理论、技能
正确答案:B
第8题：
职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范()
此题为判断题(对，错)。
答案：错
正确解答：职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行内定和规范
正确解答：职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行内定和规范
第9题：
社会人才结构理论有：（）等人才结构理论。
- A、扩散型
- B、金字塔
- C、职业带
- D、阶梯型
正确答案:B,C,D
第10题：
成就动机理论及其对职业教育的启示是什么？
正确答案: 所谓成就动机是指自认重要或有价值的工作或活动，个人愿意去做，并力求成功的一种内在的推动力量。它是由成就需要引起的。
默里提出“成就需要”的概念，而在其研究基础上，麦克莱兰和阿特金森继续进行有关成就动机的实验研究。