观摩活动
专题讲课
以老带新
集体备课
第1题:
A、有计划的教研活动
B、目标明确的教研活动
C、经验交流
D、展示与分享
第2题:
幼儿园()培训方式是保教人员相互看活动,听课,并相互交流学习,可以根据日常教学工作开展,也可以专题观摩。
A、教研活动
B、以老带新
C、竞赛评比
D、观摩活动
第3题:
第4题:
简述幼儿园开展教研活动的意义。
(1)教研活动有利于提高教育质量。
(2)教研活动有利于促进教师业务水平的提高。
(3)教研活动可以激发教师的敬业精神。
略
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
A.教研组的类型与规模不可以不拘一格,各园不可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。
B.目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组,教研组即年级组。
C.幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展,将全体教师组织起来,调动其教育研究的积极性,在研究解决教育实践中的问题的同时,提高整个教师队伍的素质和业务水平。
D.教研组按人员或规模确定设1-2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。
第7题:
A.建立教研计划
B.教育教学研讨活动
C.观摩活动
D.专题讲课
E.以老带新
第8题:
A 教研目标选择得当与否
B 教研资料选择得当与否
C 教研人员选择得当与否
D 教研组织结构合理与否
第9题:
幼儿园教研活动
指直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题,通过研究改进工作效果,按规律施教,从而提高保教质量,推动幼教改革的活动过程。
略
第10题:
幼儿园教研活动的执行层是()。