教育学
单选题格式塔心理学学派创始人是（）A 托尔曼B 韦特墨C 赫尔D 皮亚杰
题目
单选题
格式塔心理学学派创始人是（）
A
托尔曼
B
韦特墨
C
赫尔
D
皮亚杰
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相似问题和答案
第1题：
艾宾浩斯是（ ）。
A．格式塔心理学派的创始人
B．对记忆和遗忘进行实验研究的创始人
C．心理物理学的创始人
D．最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家
正确答案：B
第2题：
格式塔心理学又称为（ ）,创始人为（ ）、（ ）、（ ）
答案：完形心理学,韦特海默,苛勒,考夫卡,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第3题：
行为目标评价法的理论基础是()
A、认知心理学
B、行为主义心理学
C、精神分析学派
D、格式塔学派
正确答案：B
第4题：
日内瓦学派又称（），是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。
- A、格式塔心理学派
- B、人本主义心理学派
- C、皮亚杰心理学派
正确答案:C
第5题：
简述格式塔心理学派的基本主张.
正确答案: 格式塔心理学又称为完形心理学，是20世纪初形成于德国的现代心理学的主要流派之一.其基本主张有：（1）对心理现象的解释强调整体组织，认为人的知觉具有某种组织性，能够把所感知的对象在知觉中呈现为一个完整的图形.知觉的各个部分之间构成一个结构框架，这就是一个格式塔.格式塔作为一个整体，不是部分的简单相加，在其内容上总是大于部分之和.（2）提出了著名的"异质同构"论.认为在知觉活动中，作为对象的物理现象与作为认知主体的人的大脑生理现象之间存在着一种同形关系.例如，如果一个人感知到灰色背景上的白色圆形，这就意味着他的大脑内也存在着一个圆型的有限区域，生理历程与意识历程在结构的形式方面是完全彼此等同的.
格式塔心理学是这派心理学在美学和文艺研究领域的具体运用，其创造性的观点主要体现在以下几个方面：
（1）就艺术作品的构成而言，一件艺术作品就是一个格式塔.
（2）力的结构决定了艺术品的表现性.
第6题：
下列不属于认知心理学派的是?()
A拓扑心理学派
B.皮亚杰学派
C.格式塔学派
D.精神分析学派
参考答案：D
第7题：
格式塔心理学学派创始人是（）
- A、托尔曼
- B、韦特墨
- C、赫尔
- D、皮亚杰
正确答案:B
第8题：
简述格式塔心理学——认知心理学派的学习观
参考答案：在格式塔心理学——认知心理学派的一个代表看来，学习是发展新顿悟或是改变旧顿悟过程，是学习者对环境中的模式或关系从模糊的感觉和认识，因此学习是有目的的、探究的、富于想象力的过程。学生的学习也是这样，要使学生学会社会和教育者期望他们学会的东西，就要让受教育者去观察、感受、发现。既然顿悟是学生自己获得的，那么课程和教材必须有利于学生顿悟的产生，比如突出带有规律性的内容，呈献给学生各种信息资料以帮助他们产生顿悟，设置问题以引起学生的困惑，从而追求答案以达到顿悟。所以这样的主张，也可以在许多教育流派中找到。
第9题：
以人的行为来解释人的心灵活动的特征是（）。
- A、人本主义心理学派
- B、格式塔心理学派
- C、精神分析心理学派
- D、行为主义心理学派
正确答案:D
第10题：
用大猩猩解决问题的实验解释顿悟学习的心理学派是：（）
- A、 行为主义学派
- B、 人本主义学派
- C、 认知学派
- D、 格式塔心理学派
正确答案:D