游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容
游戏符合幼儿身心发展的需要
游戏是幼儿特有的一种学习方式
游戏是幼儿的自主活动
第1题:
( )是指青少年感到自己已经长大成人,渴望参与成人角色,要求独立,得到尊重的体验和态度。
A、成熟感
B、成人感
C、独立感
D、尊重感
第2题:
专业技术人员自我管理能力的表现形式,一般有2种:①去做应该做而不愿做或不想做的事情。②不做、不能做、不应该做,而自己想做的事情。()
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
()有助于幼儿遗尿症的好转。
第5题:
让人生最不后悔的活法是:()
第6题:
从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把()说出来。
第7题:
学前儿童在与环境主动相互作用的过程中,模仿、学习着他们周围生活中一切新奇的事情,无论成人是否希望他们去模仿学习,只要他们感兴趣就反复尝试、练习,以掌握这方面的经验。
第8题:
在材料特点的利用上,幼儿虽然不能与成人相比,但他们在手工活动中的联想有时甚至超过成人。()
第9题:
癌症病痛的儿童( )
第10题:
中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露,另一方面,他们又迫切期望别人的理解,希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生:()与()的矛盾