教育学

多选题分组轮换的形式多种多样,中小学一般采用的有()A两次一次轮换B三组两次轮换C四组三次不等时轮换D先合组后分组E先分组后合组F分组不轮换

题目
多选题
分组轮换的形式多种多样,中小学一般采用的有()
A

两次一次轮换

B

三组两次轮换

C

四组三次不等时轮换

D

先合组后分组

E

先分组后合组

F

分组不轮换

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相似问题和答案

第1题:

偏浪航行的船舶一般应( )受浪。

A、采用左、右两舷轮换

B、采用左舷

C、采用右舷轮换

D、采用船首、船尾轮换


参考答案:A

第2题:

学生做游戏时,采用的教学组织形式一般是()

A、三组两次轮换

B、异质分组

C、随机分组

D、同质分组


参考答案:C

第3题:

目前,中小学最普遍采用的教学组织形式是( )

A、 班级授课制

B、 个别授课制

C、 分组授课制

D、 单元授课制


正确答案:A

第4题:

我国国家公务员目前主要的轮换形式有经历轮换、()和地区轮换三种。


正确答案:职期轮换

第5题:

体育课常见的组织形式有(  )

A.个别教学、集体教学、分组教学
B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学
C.自我学习、班级学习、小组学习
D.个别教学、班级教学、分组教学

答案:D
解析:
体育课堂教学的组织形式常用的有班级教学、分组教学、个别教学、复式教学等。

第6题:

数字资料的分组标志有多种多样的分组标志。一般作法是按照以下()四个指标来分组。

A.质量

B.数量

C.空间

D.时间

E.民族


正确答案:A,B,C,D

第7题:

学生人数多,复习教材与新授教材均比较简单的情况下,采用的教学组织形式一般是()

A、三组两次轮换

B、异质分组

C、随机分组

D、同质分组


参考答案:A

第8题:

目前,我国中小学最普遍采用的教学组织形式是( )。A.班级授课制B.个别授课制C.分组授课制D.单元授课制


正确答案:A
1902年,清政府颁布《钦定学堂章程》,班级授课制开始在全国推行。至今,班级授课制仍是我国各级各类学校教学的基本组织形式。 

第9题:

数字资料的分组标志有多种多样的分组标志。一般作法是按照以下四个指标来分组()

  • A、质量
  • B、数量
  • C、空间
  • D、时间
  • E、民族

正确答案:A,B,C,D

第10题:

体育课分组教学的形式,一般有分组不轮换和()

  • A、先合后分
  • B、两组一次轮换
  • C、先分后合
  • D、分组轮换

正确答案:D