教育学
单选题在教学班学生人数较多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用（）A 两组一次等时轮换B 三组两次等时轮换C 先合组后分组轮换D 先分组轮换后合组
题目
单选题
在教学班学生人数较多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用（）
A
两组一次等时轮换
B
三组两次等时轮换
C
先合组后分组轮换
D
先分组轮换后合组
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相似问题和答案
第1题：
学生人数多，复习教材与新授教材均比较简单的情况下，采用的教学组织形式一般是()
A、三组两次轮换
B、异质分组
C、随机分组
D、同质分组
参考答案：A
第2题：
新的教材观指出（ ）。
A.教材是知识体系的浓缩与再现
B.教材是让学生接受的对象和内容
C.教材是培养学生获取知识开阔眼界的途径
D.教材是引导学生认识发展，生活学习，人格构建的范例
B.教材是让学生接受的对象和内容
C.教材是培养学生获取知识开阔眼界的途径
D.教材是引导学生认识发展，生活学习，人格构建的范例
答案：D
解析：
新的教材观指出教材是引导学生认识发展，生活学习，人格构建的范例。故正确答案为D项。
第3题：
学生掌握知识的基本阶段是：引起求知欲、感知教材、理解教材、( )、运用知识、
检查知识、技能和技巧。
A．掌握知识
B．巩固知识
C．获取知识
D．复习知识
正确答案：B
第4题：
综合实践活动课程的教材版本比较多。我们在选择教材时候，要尽量做到符合学校所处的社区的特点和学生的实际。
A对
B错
对
略
第5题：
如果欧美学生比较多的班级，比较适合的精读课教材是（）。
A实用汉语课本
B标准汉语教程
C汉语会话301句
D基础汉语40课
A
略
第6题：
理论学习一般按理论备课.课目宣布.( )理论讲授.作业考核的程序进行。
A.预习教材
B.阅读教材
C.精读教材
D.复习教材
正确答案：B
第7题：
根据体育教材的难易程度，可以将教材内容分为（）。
A.新授、重复和特色
B.介绍、简教和精致
C.学习、掌握和趣味
D.特色、体验和复习
B.介绍、简教和精致
C.学习、掌握和趣味
D.特色、体验和复习
答案：A
解析：
根据对动作的掌握规律、新授、重复和特色使学生更好的掌握好动作技能。体育与健康课以实践课为主，实践课分为新授课，复习课，综合课，考核课。因此答案选A。
第8题：
一堂综合课,如果是同一教材,通常是先新授后复习;一堂综合课,如果是不同教材,通常是先复习后新授()
此题为判断题(对，错)。
答案：错
第9题：
新的教材观：教材是“（）”、教材是“（）”、教材是“（）”。
材料；学材；媒介
略
第10题：
综合实践活动课程的教材版本比较多。我们在选择教材时候，要尽量做到符合学校所处的社区的特点和学生的实际。
正确答案:正确