教育学
单选题学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）A 生理发展过程B 认知发展过程C 生理和心理发展过程D 心理发展过程
题目
单选题
学前儿童的发展过程是指学前儿童的（）
A
生理发展过程
B
认知发展过程
C
生理和心理发展过程
D
心理发展过程
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相似问题和答案
第1题：
学前儿童手工创作指导的关键要领是()
A、向学前儿童提供较好的工具材料
B、引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思
C、让学前儿童多临摹别人的作品
D、让学前儿童反复练习
参考答案：B
第2题：
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
A对
B错
错
略
第3题：
下面关于学前特殊儿童解释正确的是()。
A.是指学前有特殊的教育需要的儿童
B.是指学前期不正常的儿童
C.是指0-6岁期间发展远离常态标准的儿童
D.是指学前期出现某种疾病症状的儿童
参考答案：A
第4题：
学前儿童加减运算能力的一般发展过程是怎样的？
正确答案:幼儿加减运算能力要经历从具体水平加减到运用表象进行加减再到概念水平的加减的过程；幼儿掌握加减法要经过逐一加减到按群加减的发展过程。
第5题：
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
正确答案:错误
第6题：
学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断,就是指对学前儿童游戏指导的评价。()
此题为判断题(对，错)。
正确答案:错误
第7题：
学前儿童数学教育评价是指对学前儿童数学发展状况的评价。
正确答案:错误
第8题：
()是指学前儿童心理方面的良好状态,没有心理和精神疾病的症状,认知能力、情感表达、行为表现等方面达到相应年龄组儿童的正常水平,能够正常对待并适应环境的各种变化。
A、学前儿童心理健康
B、学前儿童身体保健
C、学前儿童体育
D、学前儿童安全
参考答案：A
第9题：
学前儿童科学教育的年龄阶段目标，是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的（ ）。
正确答案:中、短期发展目标
第10题：
所谓学前特殊儿童，是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童，以及（）的儿童。
正确答案:某方面超常发展