教育学

多选题秘书职业资格的考核方式()。A书面应答B情景模拟C任务解决D综合测试E综合评审

题目
多选题
秘书职业资格的考核方式()。
A

书面应答

B

情景模拟

C

任务解决

D

综合测试

E

综合评审

参考答案和解析
正确答案: C,B
解析: 暂无解析
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第1题:

什么是秦汉秘书官吏的考核制度?
秦统一天下后,制定了对官吏包括秘书官吏的考核标准。秦政府又将其分解为必须遵守的“五善”和必须防止“五失”五善是:忠信敬上,即忠顺于朝廷,尊重上司。清廉毋谤,即廉洁奉公,任劳任怨。举事审当,即处理政事要谨慎,妥当。喜为善行,即多做好事,利国利民。恭敬多让,即谦虚为事,诚恳待人。
“五失”是:夸以世,即防止夸夸其谈,滥唱高调而不务实;贵以大,即防止好大喜工,不实事求是;擅制割,即防止自做主张,越权行事;犯上弗知害,即防止犯上做乱,目无法纪;贼士而贵贝货,即防止轻视知识和知识分子,只重视钱财。凡做到“五善”,而无一失的秘书官吏予以升迁授爵;如有一失或多换者,予以削爵,降职,罚货,罢官直至处于死刑。
汉朝规定,中央政府各部门的主官要对其所属的秘书官吏每年考核一次,称“常课”或“小考”,每三年一次“大课”,即大考核。
小考根据其德行,勤劳,是否忠于朝廷,主官,是否勤于职守为标准,对一年工作作出评定,好的评为“最”差的评为“殿”大课是根据三次的小考的成绩予以综合,分别奖或罚。
郡的秘书官吏也由主管郡守或相国考核评绩,予以记录,这种记录称为“集薄”根据考核的结果实行奖罚。

第2题:

各单位组织开展新员工培养的综合考核,考核内容包括()。

  • A、职业资格考试取证情况审核
  • B、师带徒的出师考试考核
  • C、月度绩效结果
  • D、制度考核

正确答案:A,B,C

第3题:

秘书职业资格证书的意义( )。

A、有利于秘书工作职业化观念的确立

B、有利于秘书工作的开展

C、有利于高校秘书专业教学改革的推进和深化

D、有利于秘书学会的建立

E、有利于秘书学学术活动的开展


参考答案:AC

第4题:

职业资格证书制度是反映劳动者职业技能状况的一整套()。

  • A、管理方式
  • B、操作规范
  • C、考核标准
  • D、组织形式

正确答案:A

第5题:

国家对已经获得出版专业中级职业资格的人员的管理主要包括()等方面。

  • A、进行职业资格登记
  • B、实行责任编辑注册
  • C、组织业务考核
  • D、建立以考核结果为依据的分配制度
  • E、进行业务监督

正确答案:A,B

第6题:

秘书职业资格鉴定技能考试不需要播放光盘。


正确答案:错误

第7题:

秘书职业资格考试通过试卷对鉴定对象的知识能力进行考评,这种考评方式被称为问卷法。


正确答案:正确

第8题:

秘书人才学研究的内容包括( )。

A、秘书人员的职业素养

B、秘书职位的招聘与应聘

C、秘书与领导人之间的关系

D、古今中外名秘书研究

E、秘书人员的考核与流动


参考答案:ABCDE

第9题:

秘书职业资格的考核方式()。

  • A、书面应答
  • B、情景模拟
  • C、任务解决
  • D、综合测试
  • E、综合评审

正确答案:A,B,C,D,E

第10题:

我国秘书职业资格总共包括()

  • A、三级
  • B、四级
  • C、五级
  • D、六级

正确答案:C

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