教育学
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相似问题和答案
第1题：
《指南》社会领域在“能与同伴友好相处”的教育建议中指出：幼儿有争抢玩具等不友好行为时，应引导他们想想：“（）”。
- A、假如你是那个小朋友，你有什么感受
- B、将玩具交给弱势方
- C、立即制止
- D、将玩具拿走
正确答案:A
第2题：
简述社会领域关心尊重他人目标的教育建议？
正确答案: ①成人以身作则，以尊重、关心的态度对待自己的父母、长辈和其他人。
②引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果。
③引导幼儿学习用平等、接纳和尊重的态度对待差异。
第3题：
“对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()
A.具有自尊、自信、自主的表现
B.能与同伴友好相处
C.愿意与人交往
D.关心尊重他人
B.能与同伴友好相处
C.愿意与人交往
D.关心尊重他人
答案：B
解析：
第4题：
《指南》在社会领域的发展目标“能与同伴友好相处”的教育建议中指出：幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动，让幼儿在具体的活动中体会合作的（）。
- A、重要性
- B、指导性
- C、创造性
- D、趣味性
正确答案:A
第5题：
简述科学领域中，针对目标初步感知生活中数字的有用和有趣，提出了哪些教育建议？
正确答案: ①引导幼儿注意事物的形状特征，尝试用表示形状的词来描述事物，体会描述的生动形象性和趣味性。
②引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的数的信息，体会数可以代表不同的意义。
③引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物，体会其中的排列特点与规律，并尝试自己创造出新的排列规律。
④鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。
第6题：
《指南》社会领域的发展目标“愿意与人交往”的教育建议中指出：应创造交往的机会，让幼儿体会（）。
- A、交往的乐趣
- B、交往的快乐
- C、友好相处
- D、交谈的乐
正确答案:A
第7题：
5-6岁幼儿在社会领域“能与同伴友好相处”目标中典型性表现是什么？
正确答案: 1.能想办法吸引同伴和自己一起游戏。
2.活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。
3.与同伴发生冲突时能自己协商解决。
4.知道别人的想法有时和自己不一样，能倾听和接受别人的意见，不能接受时会说明理由。
5.不欺负别人，也不允许别人欺负自己。
第8题：
社会领域人际交往的目标有（）。
- A、喜欢交往
- B、能与同伴友好相处
- C、具有自尊、自信、自主的表现
- D、关心、尊重他人
正确答案:A,B,C,D
第9题：
简述在健康领域，针对目标：让幼儿具有一定的适应能力，提出了哪些教育建议？
正确答案: ①保证幼儿的户外活动时间，提高幼儿适应季节变化的能力。
②经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转，促进其平衡机能的发展。
③锻炼幼儿适应生活环境变化的能力。
第10题：
简述在社会领域，针对目标：能与同伴友好相处，提出了哪些教育建议？
正确答案: ①结合具体情境，指导幼儿学习交往的基本规则和技能。
②结合具体情境，引导幼儿换位思考，学习理解别人。
③和幼儿一起谈谈他的好朋友，说说喜欢这个朋友的原因，引导他多发现同伴的优点、长处。