教育学
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相似问题和答案
第1题：
法国启蒙主义教育的代表人物是＿＿＿，其代表作是＿＿＿。
正确答案：
卢梭《爱弥尔》
卢梭《爱弥尔》
第2题：
西方现代教育理论中影响最大的流派有()等。
A.要素主义教育
B.改造主义教育
C.实用主义教育
D.永恒主义教育
参考答案：ABCD
第3题：
实用主义教育的代表人物是?
杜威
第4题：
下列人物中，（ ）是要素主义教育流派的代表
A.布鲁纳
B.康南特
C.皮亚杰
D.马利坦
B.康南特
C.皮亚杰
D.马利坦
答案：B
解析：
第5题：
要素主义思潮的主要代表人物是（ ），他在《一个要素主义者促进美国教育纲要》中，首次全 面阐述了要素主义教育的基本观点。
A.科南特
B.赫钦斯
C.巴格莱
D.里科弗
B.赫钦斯
C.巴格莱
D.里科弗
答案：C
解析：
本题考查考生对要素主义教育思潮的掌 握情况。要素主义教育的代表人物有巴格莱、贝 斯特、科南特和里科弗。巴格莱在《一个要素主 义者促进美国教育纲要》中，首次全面阐述了要 素主义教育的基本观点。
第6题：
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是()。
A、贺拉斯·曼
B、布鲁纳
C、帕克
D、科南特
参考答案:D
第7题：
强调教育的性质永恒不变,教育的目的是“要引出我们人类天性中共同的要素”的教育理论是()。
A、要素主义教育
B、永恒主义教育
C、改造主义教育
D、存在主义教育
参考答案：B
第8题：
在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )
A.个人本位论
B.教育无目的论
C.国家利益论
D.社会本位论
参考答案：B
第9题：
法国哲学家、教育家马里坦是（ ）的主要代表人物
A.存在主义教育
B.改造主义教育
C.要素主义教育
D.新托马斯主义教育
B.改造主义教育
C.要素主义教育
D.新托马斯主义教育
答案：D
解析：
第10题：
主张通过对教育既有的概念、思想进行分析与清理，从而进一步弄清教育基本概念的本质 意义及其价值，用以影响和指导教育教学实际改革的教育流派被称为（ ）
A.永恒主义教育流派
B.改造主义教育流派
C.结构主义教育流派
D.分析主义教育流派
B.改造主义教育流派
C.结构主义教育流派
D.分析主义教育流派
答案：D
解析：