教育学

判断题幼儿在科学教育中掌握的概念多是抽象的。A 对B 错

题目
判断题
幼儿在科学教育中掌握的概念多是抽象的。
A

B

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第1题:

幼儿在科学教育中掌握的概念多是虚幻概念。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

在学前期,幼儿可以学习一些科学知识,掌握一些简单概念,但必须要求幼儿掌握严格的科学概念。()


正确答案:错

第3题:

幼儿掌握概念的水平包括本质抽象概括水平。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

幼儿园、家庭和社会科学教育设施在现代科学教育中,都发挥着各自独特的教育作用。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第5题:

幼儿在科学教育中掌握的具体概念,又叫()。

A、实物概念

B、虚幻概念

C、前科学概念

D、后科学概念


正确答案:C

第6题:

幼儿掌握的概念,都是实物概念。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

由于幼儿概括水平有限,幼儿在科学教育中掌握的概念多是实物概念,实物概念包括()。

A、种概念

B、质概念

C、类概念

D、形概念


正确答案:AC

第8题:

幼儿园科学教育是按自然科学的分类对幼儿进行分科教育。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

学前儿童掌握的概念主要是( )。

A.科学概念

B.抽象概念

C.日常生活概念

D.辩证概念


正确答案:C
学前儿童掌握的概念主要是日常生活概念。

第10题:

学前儿童科学教育活动的开展要在幼儿对资源的抽象理解的基础上进行。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×