与自己有关的信息
与他人有关的信息
与家人有关的信息
与同伴有关的信息
第1题:
第2题:
视听讲做结合法中,“视”、“听”要为“讲”、“做”服务,在“讲”、“做”的过程中,促使幼儿语言能力的发展。
第3题:
A、社会领域
B、语言领域
C、健康领域
D、科学领域
第4题:
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:和幼儿讲话时,成人自身的语言要()。
第5题:
《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出:尊重幼儿和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予()。
第6题:
幼儿园语言教育内容的目标()。
第7题:
在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
《指南》在语言领域的发展目标“认真听并能听懂常用语言”的教育建议中指出:对幼儿讲话时,注意结合()使用丰富的语言,以便于幼儿理解。
第10题:
婴幼儿语言发展的一般规律是()。