教育学

单选题班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有的特点是（）A 直接性B 全面整体性C 创造性D 开放性

题目
单选题
班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有的特点是（）
A

直接性

B

全面整体性

C

创造性

D

开放性

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第1题：

幼儿班级作为幼儿园的一个组织，直接执行幼儿园的保教任务，班级的组织、管理水平与质量影响着幼儿园保教工作。()


正确答案：对

第2题：

班级保教人员是保教活动的主体，教师既是教育者，又作为班级教养工作的组织管理者，在班级保教工作中起绝对主体作用。()


参考答案：错误

第3题：

1 所谓幼儿园班级，是指幼儿园进行保教活动的 。


正确答案：
基本单位

第4题：

幼儿园实施保教任务的基本*单位是（）。

  • A、班级
  • B、年级
  • C、小组
  • D、全园

正确答案:A

第5题：

在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。

A.一教一保

B.两教共保

C.三教共保

D.两教一保


参考答案：ABCD

第6题：

保教结合是一个整体概念,()就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。()。

A.“保”和“教”

B.教授健康

C.“保”

D.保健


参考答案：C

第7题：

班级保教质量是幼儿园班级管理工作的核心,主要可以从以下几个方面进行评估:()。

A.教育工作评估

B.幼儿健康状况

C.班级环境创设

D.家长工作


参考答案：ABD

第8题：

幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活，这体现了幼儿班级的()。

A、生活节律性

B、班级的组织性

C、保教渗透性

D、活动多样性


正确答案：A

第9题：

幼儿园班级信息管理在班级管理中具有以下作用:有助于提高保教质量;();有助于再现幼儿成长过程。

A.有助于为班级保教质量评估提供依据

B.有助于积累幼儿园的历史资料

C.有助于培养幼儿合作精神和自信心

D.有助于园际的教育信息交流


参考答案：ABD

第10题：

幼儿园实施保教任务的基本的单位是班级。


正确答案:正确

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