教育学
填空题课余体育锻炼成绩的优劣是反映学校贯彻落实国家（）的一个重要方面，也是学校评选先进（）和先进（）的重要条件之一。
题目
填空题
课余体育锻炼成绩的优劣是反映学校贯彻落实国家（）的一个重要方面，也是学校评选先进（）和先进（）的重要条件之一。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。
正确答案:正确
第2题：
《学校体育工作条例》中规定：“什么应贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则，每学年至少举行一次以田径项目为主的运动会”。（）
- A、学校体育竞赛
- B、课余体育锻炼
- C、课余运动训练
- D、体育课教学
正确答案:A
第3题：
()是指在初等和中等阶段的公立学校中,在缩小学生的学习成绩分化方面取得突出成绩或者在学生成绩方面获得异乎寻常高水平的学校。
A、磁石学校
B、蓝带学校
C、灯塔学校
D、公立学校
参考答案：B
第4题：
（）是指由学校、班级组织实施的课余教育活动。
正确答案:课外教育
第5题：
一个学校的运动成绩的优劣是判断其学校体育工作的标准。
正确答案:错误
第6题：
学校开展体育竞赛活动，不仅可以发挥宣传教育作用，推动体育事业的发展，还可以（）。
- A、检查体育教学和运动训练的成绩
- B、丰富师生课余文化生活
- C、改善学校办学条件
- D、促进学校精神文明建设
正确答案:A,B,D
第7题：
学校体育和国民体育有哪些联系（）
- A、学校体育是国民体育的基础
- B、学校体育是国民体育投资重点
- C、学校体育是提高国民素养的重要条件
- D、学校体育是大众生活喜好
正确答案:A
第8题：
课堂心理气氛的决定因素是（ ）。
A.学生学风的优劣
B.教师教风的优劣
C.学校校风的优劣
D.学生成绩的优劣
B.教师教风的优劣
C.学校校风的优劣
D.学生成绩的优劣
答案：B
解析：
教师是课堂教学的组织者、领导者、管理者，教师教风的优劣是课堂心理气氛的决定因素。教师的教风是由教师的教学思想、教学态度、教学能力、教学风格、治学精神、管理方式，特别是道德品质和行为等多种心理成分构成的。
第9题：
评选先进基层单位的条件是成绩突出，进步明显，基础扎实，全面过硬.
正确答案:正确
第10题：
学校课余运动训练的特点具有（）和（）。
正确答案:业余性；基础性