教育学
单选题人文素养，即做人的基本修养，可以区分为三个不同层面，即人文知识、人文态度和人文精神。其中，（）是人文素养的最高形态。A 人文知识B 人文态度C 人文精神D 人文思想
题目
单选题
人文素养，即做人的基本修养，可以区分为三个不同层面，即人文知识、人文态度和人文精神。其中，（）是人文素养的最高形态。
A
人文知识
B
人文态度
C
人文精神
D
人文思想
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相似问题和答案
第1题：
人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文技能和人文精神。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
人文教育是关于“做人”的教育,是“价值观”的教育,是追求“善”的教育。下列选项属于人文取向的高等教育内容的是()。
A、人文知识教育
B、人文思维教育
C、人文方法教育
D、人文精神教育
参考答案：ABCD
第3题：
关于医学人文素养下列描述错误的是( )
A、人文素质是指将人类优秀的文化成果通过知识传递、环境熏陶，使其内化为人的气质、人格和修养，成为人的相对稳定的内在的品格
B、医学人文修养是指医生的品行
C、传统医学教育人文精神缺失
D、人文修养的特点之一，严肃、自然、反应敏锐、应对自如、顽强不屈
E、高科技的临床应用取得重大成果的同时，人文关怀在很大程度上被淹没
答案：B
第4题：
护理人文关怀基本要素包括的两个层面是（）
- A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层
- B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层
- C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层
- D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层
- E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层
正确答案:B
第5题：
教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面
A. 教育理念
B. 人文知识
C. 情感责任
D. 艺术涵养
B. 人文知识
C. 情感责任
D. 艺术涵养
答案：A,B,C,D
解析：
第6题：
人文素养的核心是()。
A.人文精神
B.人文行为
C.人文知识
D.人文关怀
参考答案：A
第7题：
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文意识。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第8题：
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,其中,()是人文素养的最高形态。
A、人文知识
B、人文态度
C、人文精神
D、人文思想
参考答案：C
第9题：
对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
A对
B错
错
略
第10题：
对“人文修养”理解正确的是（）
- A、人文修养是指一个人的人文知识水平
- B、学历越高，人文修养就越高
- C、有了人文精神就等于有了人文修养
- D、人文修养的核心是掌握人文方法
- E、掌握人文知识并不等于拥有了人文精神
正确答案:E