小学教育(专科)
人文实践活动是人文素养成长的必由之路，人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶，要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。（）
题目
人文实践活动是人文素养成长的必由之路，人文素养的成长需要良好人文环境的熏陶，要引导学生去体会并参与创造良好的人文环境。（）
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相似问题和答案
第1题：
人文素养可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文技能和人文精神。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第2题：
人文素养的核心是()。
A.人文精神
B.人文行为
C.人文知识
D.人文关怀
参考答案：A
第3题：
班主任的特殊素质要求有人文素养、法律素养和()。
A、情感素养
B、科学素养
C、道德素养
D、个性素养
参考答案：D
第4题：
人文素养可以区分为三个不同层面，即人文知识、（）和人文精神。
正确答案:人文态度
第5题：
教师的人文素养，以人文精神为标志，具体包括以下方面
A. 教育理念
B. 人文知识
C. 情感责任
D. 艺术涵养
B. 人文知识
C. 情感责任
D. 艺术涵养
答案：A,B,C,D
解析：
第6题：
以下哪一项不是人文底蕴素养包括的基本要点?
A.人文积淀
B.人文情怀
C.审美情趣
D.感性思维
正确答案：D
第7题：
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,即人文知识、人文态度和人文意识。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第8题：
人文素养,即做人的基本修养,可以区分为三个不同层面,其中,()是人文素养的最高形态。
A、人文知识
B、人文态度
C、人文精神
D、人文思想
参考答案：C
第9题：
对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
A对
B错
错
略
第10题：
对于教师来说，知识素养要比能力素养和人文素养更重要。
正确答案:错误