对
错
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
简述识字教学的难点是字形教学。
(1)汉字的特殊性。笔画繁多、结构多样儿童难认。
(2)儿童入学前言语已发展一定水平,入学以后字形成为新的难点,是儿童生活经验所缺乏的。
(3)儿童心理发展特点是知觉不精细。
(4)教学实践证明形错率超过音错率和义错率。
略
第3题:
A.阅读
B.习作
C.朗读
D.识字写字
第4题:
写字教学是巩固阅读成果的重要手段。
第5题:
()是巩固行政体制改革成果的重要的手段和武器。
第6题:
第7题:
巩固识字的重要手段是()
A阅读
B作文
C日常生活
D写字
第8题:
A.教学评价是推动教学活动不断增值的重要手段。
B.教学评价是完善教学系统的重要环节。
C.教学评价是提高语文教学质量的重要保证。
D.教学评价活动使教学成果得到不断强化,在客观上产生巨大的激励作用。
第9题:
习作教学是巩固识字成果的重要手段。
第10题:
教学设计的成果是经过验证、能实现预期功能的()