第1题:
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A、识字能力
B、写字能力
C、阅读能力
D、口语交际能力
第4题:
《语文课程标准》中的每个阶段目标都是从几个方面提出要求,这几个方面是()
第5题:
南京师范学院附属小学的斯霞老师是下列哪种识字写字教学实验的尝试者()
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
巩固识字的重要手段是()
A阅读
B作文
C日常生活
D写字
第8题:
A.阅读识字
B.集中识字
C.分散识字
D.写字
第9题:
习作教学是巩固识字成果的重要手段。
第10题:
写字教学是巩固阅读成果的重要手段。