对
错
第1题:
A、教学大纲
B、教材
C、学生的实际情况
D、教学内容
第2题:
培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。
A对
B错
第3题:
A、教学目的
B、教育方针
C、教育目的
D、培养目标
第4题:
培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。
第5题:
《新疆维吾尔自治区法制宣传条例》明确规定,教育行政部门应当组织各级各类学校根据教学大纲和教育特点,保障法制宣传教育()同步落实。
第6题:
《新疆维吾尔自治区法制宣传条例》明确规定,教育行政部门应当组织各级各类学校根据教学大纲和教育特点,保障法制宣传教育( )同步落实。
A.课时
B.教材
C.计划
D.师资
第7题:
在制定体育教学进度时,快速跑教材可选用连续排列。
第8题:
()是关于学校课程的宏观规划,它规定学校课程的门类、各类课程的学习时数、各年级的学习顺序、教学时数的整体规划。
A、课程计划
B、课程标准
C、教学大纲
D、教材
第9题:
978年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》(草案)—1986年《全日制十年制学校中学语文教学大纲》(试行草案)—1990年《全日制中学语文教学大纲》及同时期的小学语文教学大纲和相应的统编教材的历史背景和历史贡献是什么?
第10题:
(),国家教育部正式颁发了《普通高等学校体育课程教学指导纲要》,为各类普通高等学校制定体育教学大纲提供了依据。