普通教育课程
任教专门科目课程
导论性课程
证书课程
教育专业课程
第1题:
美国现行学制中,师范教育由师范学校举办。()
第2题:
日本在第二次世界大战后仿效美国,实行( )师范教育体制,师资主要由综合大学、短期大学和教育大学来培养。
A、“定向式师范教育”
B、“开放型师范教育”
C、“封闭型师范教育”
D、“理想型师范教育”
第3题:
A、康南特曾担任过美国哈佛大学校长,他的教育观点属于新传统派
B、《今日美国中学》提出美国中学教育改革建议
C、《美国教师的教育》对美国师范教育提出了27条建议
D、美国60年代中等教育,尤其是中学课程改革的基础
第4题:
20世纪60年代起,美国的师范教育体制由“开放型师范教育”逐步转变为“封闭型师范教育”。()
第5题:
实施“开放型师范教育”的代表性国家包括( )
A、美国
B、日本
C、中国
D、苏联
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
各国师范教育课程千姿百态,各有不同,但是大致都包括三大类课程( )
A、普通教育课程
B、教育专业课程
C、学科专业课程
D、艺术教育课程
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
师范教育的三类课程(普通教育课程、学科专业课程和教育专业课程)如何保持平衡的问题,一直是师范教育课程研究中的难题。()
第10题:
各国师范教育课程大致分为三类,“为了让学生掌握社会科学、自然科学的基础而设立的课程”是()
A、普通教育课程
B、教育专业课程
C、学科专业课程
D、艺术教育课程