教育学
单选题在练习过程教师给予标志物，使其更快建立动作概念、更好地掌握动作的措施叫（）。A 帮助B 保护C 利用器械的保护
题目
单选题
在练习过程教师给予标志物，使其更快建立动作概念、更好地掌握动作的措施叫（）。
A
帮助
B
保护
C
利用器械的保护
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相似问题和答案
第1题：
为提高教学效果，运用直观法，运用语言及试做。在教学步骤中被称之（）阶段。
A.初步掌握动作，建立正确的技术动作表象与完整动作的概念
B.掌握技术动作，建立正确的动力定型
C.提高实践效果
正确答案：A
第2题：
分解练习目的在于使受训者建立正确完整的动作概念，从而快、准、好地掌握完整动作。（）
正确答案:错误
第3题：
跆拳道的教学步骤可分为()阶段。
A.初步掌握动作，建立正确的表象与完整的动作概念
B.掌握技术动作，形成正确的技术动力定型
C.掌握组合技术，提高实践能力
D.反复练习的不间断性
正确答案：ABC
第4题：
递加法也叫（），在练习的过程中，不能加入太多的动作。
正确答案:记忆法
第5题：
技能形成的条件有①动作概念的掌握；②示范；③（）；④练习中的时间分配
正确答案:反馈
第6题：
动作技能形成的关键环节是（ ）
A.概念掌握
B.言语指导
C.动作示范
D.有效练习
B.言语指导
C.动作示范
D.有效练习
答案：D
解析：
【考情点拨】本题考查动作技能的形成条件。
【应试指导】动作技能的形成条件有：动作概念掌握；进行有效练习；动作示范；动作反馈。有效练习是动作技能形成的关键环节。
【应试指导】动作技能的形成条件有：动作概念掌握；进行有效练习；动作示范；动作反馈。有效练习是动作技能形成的关键环节。
第7题：
在进行摘戴教育时，ECP应遵循怎样的辅导步骤？（）
- A、4部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，顾客独立练习操作，ECP确认顾客掌握方法
- B、3部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，顾客独立练习操作
- C、4部：在ECP指导下顾客练习操作，ECP示范规范动作，顾客独立练习操作，ECP确认顾客掌握方法
- D、4部：ECP示范规范动作，在ECP指导下顾客练习操作，，ECP确认顾客掌握方法，顾客独立练习操作
正确答案:A
第8题：
教学中运用完整法，分解法，重复法与变换法等手段以达到（）效果。
A.掌握技术动作，建立正确的动力定型
B.初步掌握动作，建立技术动作的表象与完整动作的概念
C.掌握组合技术，提高实践动力
正确答案：A
第9题：
武术课中，学生初步掌握传授内容后，宜用（）形式进行教学，使其初步熟练动作，纠正错误。
- A、集体练习
- B、分组练习
- C、单人练习
正确答案:B
第10题：
间接帮助是指帮助者通过（）、（）、限制物等，使学生建立正确的动作概念，以加崐速动作的掌握，提高动作质量。
正确答案:信号；标志物