教育学
填空题在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多（），适当增加简单的（），中班后期、大班可增加结构游戏、规则游戏的时间。
题目
填空题
在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多（），适当增加简单的（），中班后期、大班可增加结构游戏、规则游戏的时间。
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相似问题和答案
第1题：
体育游戏中“惩罚性游戏规则”开始出现是在（）
A1-3岁儿童
B小班
C中班
D大班
C
略
第2题：
在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多安排象征游戏，适当增加简单的规则游戏，中班后期、大班可增加角色游戏与规则游戏的时间。（）
正确答案:错误
第3题：
在游戏时间安排上,小班、中班前期应该多安排象征游戏,适当增加简单的规则游戏,中班后期、大班可增加角色游戏与规则游戏的时间。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：错误
第4题：
关于幼儿游戏发展的规律的说法你认为不正确的有（）
- A、小班处在创造性游戏的初期，喜欢平行游戏
- B、中班处在创造性游戏的高峰时期，在游戏中有合作也有分工，能有目的地玩，但是计划性较差
- C、大班幼儿创造性游戏的水平较高，对复杂的有规则的游戏感兴趣
- D、大班幼儿的游戏水平较高，所以可以逐渐增加创造性游戏的时间，也可增加棋类等竞争性规则游戏
正确答案:D
第5题：
游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。
- A、3岁
- B、大班
- C、中班
- D、小班
正确答案:B
第6题：
角色种类可增加到三个以上，角色关系复杂的体育游戏选择一般在（）。
- A、3岁
- B、大班
- C、中班
- D、小班
正确答案:C
第7题：
在游戏时间安排上，小班、中班前期应该多（），适当增加简单的（），中班后期、大班可增加结构游戏、规则游戏的时间。
正确答案:安排象征游戏；规则游戏
第8题：
游戏玩法多样化的体育游戏选择一般在（）。
A3岁
B大班
C中班
D小班
B
略
第9题：
在结构游戏中，（）年龄段的幼儿结构目的比较明确，对搭建的动作和过程感兴趣，同时也能关心游戏的结果，游戏的时间一般能持续20分钟。
- A、大班
- B、中班
- C、小班
- D、托班
正确答案:B
第10题：
在结构游戏中，（）应侧重认识结构材料，学习初步的结构技能，稳定结构主题并建立结构游戏的规则，学会整理和保管玩具材料的最简单方法，养成爱护玩具材料的好习惯。
- A、小班
- B、中班
- C、大班
- D、学前班
正确答案:A