教育学
判断题19世纪末20世纪初，对教育、课程改革产生巨大影响的是杜威。A 对B 错
题目
判断题
19世纪末20世纪初，对教育、课程改革产生巨大影响的是杜威。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
教育心理学，作为一门独立的学科，诞生于()。
A、18世纪末、19世纪初
B、17世纪末、18世纪初
C、19世纪末、20世纪初
D、20世纪末、21世纪初
参考答案：C
第2题：
学校教育系统形成于( )。
A.19世纪末
B.20世纪初
C.19世纪初
D.20世纪末
B.20世纪初
C.19世纪初
D.20世纪末
答案：A
解析：
19 世纪末，学校教育系统基本形成。
第3题：
对群体做出明确的定义是在()
A、19世纪初
B、19世纪末
C、20世纪初
D、20世纪末
标准答案:C
第4题：
以最早提出教育行政问题为标志，教育行政产生的时间是（）
A19世纪初
B19世纪中期
C19世纪末
D20世纪初
C
略
第5题：
“新教育运动”这一教育改革运动是19世纪末20世纪初在（ ）兴起的
A.美国
B.欧洲
C.全世界
D.亚洲
B.欧洲
C.全世界
D.亚洲
答案：B
解析：
这里主要是区别欧洲和美国。欧洲的是“新教育运动”，而美国的是“进步主义教育运动”。
第6题：
“管理运动”是人们对于管理重要性的认识以及由此而产生的对经济的重大影响过程，其发生的时间是（ ）。
A.19世纪20年代-20世纪初
B.18世纪末-19世纪初
C.19世纪末-20世纪初
D.19世纪末-20世纪30年代
B.18世纪末-19世纪初
C.19世纪末-20世纪初
D.19世纪末-20世纪30年代
答案：D
解析：
人们对管理重要性的认识，以及由此而产生的对经济发展的重大影响的过程，被称为“管理运动”。“管理运动”于19世纪末到20世纪30年代发生在美国，大体上有四五十年的时间，它为提高劳动生产率提供了一种解决问题的框架，科学管理是其主要组成部分。本题正确答案为D。
第7题：
“教育”概念被正式用来言说教育之事是在（ ）
A.19世纪末20世纪初
B.19世纪中期
C.18世纪末
D.19世纪初
B.19世纪中期
C.18世纪末
D.19世纪初
答案：A
解析：
第8题：
教育管理学在我国作为独立形态学科出现,始于()。
A、19世纪中〜19世纪末
B、19世纪末〜20世纪初
C、20世纪初〜20世纪中
D、20世纪末
答案：B
第9题：
公共行政范式产生于（）
A17世纪末18世纪初
B18世纪末19世纪初
C19世纪末20世纪初
D20世纪末21世纪初
C
略
第10题：
以最早提出教育行政问题为标志，教育行政产生的时间是（）
- A、19世纪初
- B、19世纪中期
- C、19世纪末
- D、20世纪初
正确答案:C