教育学
单选题（）提出教学要创造“儿童最近发展区”A 赫尔巴特主义教学论B 发展主义教学论C 儿童社会活动中心教学论D 人本主义教学论
题目
单选题
（）提出教学要创造“儿童最近发展区”
A
赫尔巴特主义教学论
B
发展主义教学论
C
儿童社会活动中心教学论
D
人本主义教学论
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
布鲁纳根据最近发展区理论提出“()”的教育模式。
A、抛锚式教学
B、支架式教学
C、随机进入式教学
D、探究式教学
答案：B
第2题：
学前儿童美术教育年龄阶段目标特点是()。
A、对3岁～6岁年龄学前儿童提出不同层次的要求
B、充分考虑了学前儿童的最近发展区
C、为单元目标和教学活动目标的制定指明了方向
正确答案：ABC
第3题：
教学的作用表现在两个方面：一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区。
正确答案：√
答：正确。
教学的作用表现在两个方面：它一方面决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区，因为儿童的两种水平之间的差距是动态的，它取决于教学如何帮助儿童掌握知识并促进其内化。只要教学充分考虑到儿童现有的发展水平，而且能根据儿童的最近发展区给儿童提出更高的发展要求，就一定能促进儿童的发展。
答：正确。
教学的作用表现在两个方面：它一方面决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区，因为儿童的两种水平之间的差距是动态的，它取决于教学如何帮助儿童掌握知识并促进其内化。只要教学充分考虑到儿童现有的发展水平，而且能根据儿童的最近发展区给儿童提出更高的发展要求，就一定能促进儿童的发展。
第4题：
“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（）
- A、维果茨基
- B、皮亚杰
- C、夸美纽斯
- D、席勒
正确答案:A
第5题：
“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（ ）。
A.维果茨基
B.皮亚杰
C.夸美纽斯
D.席勒
B.皮亚杰
C.夸美纽斯
D.席勒
答案：A
解析：
维果茨基提出了最近发展区理论。认为教师必须首先确立儿童发展的两种水平：一是儿童已经达到的发展水平，二是儿童可能达到的发展水平，即儿童在他人帮助下能够到达的发展水平，而游戏恰恰创造了儿童的最近发展区。
第6题：
( )理论确立了教学在儿童成长中的先导作用。
A、行为主义教学
B、认知教学
C、情感教学
D、最近发展区
正确答案：D
第7题：
教学要适应学生的“最近发展区”的观点是( ) 提出的。
A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.维果斯基
D.埃里克森
B.布鲁纳
C.维果斯基
D.埃里克森
答案：C
解析：
维果斯基提出了“最近发展区”的观点。最近发展区是指学生现有水平和即将达到的水平之间的差异。
第8题：
关于教学与儿童智力发展的关系，维果斯基提出了()。
A、“最近发展区”思想
B、“教学应该走在发展前面”的思想
C、“学习最佳期限”的思想
D、儿童智力发展的内化学说
参考答案：ABC
第9题：
维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。（ ）
答案：对
解析：
第10题：
（）提出教学要创造“儿童最近发展区”
- A、赫尔巴特主义教学论
- B、发展主义教学论
- C、儿童社会活动中心教学论
- D、人本主义教学论
正确答案:B