教育学
问答题运用比较教育法应注意哪些方面的问题？
题目
参考答案和解析
第二，对比不能只从事物的形式和现象上比，而应着重从内容上、本质上比。
第三，我们必须全面地进行比较，即"综合对比”，这样才能科学地认识事物。
相似问题和答案
第1题：
运用说服教育法进行德育要注意哪些问题？
运用说服教育法要注意以下几点要求：
(1)明确目的性。说服要从学生实际出发，针对要解决的问题，有的放矢；切中要害，启发和触动他们的心灵；切忌一般化、空洞冗长。
(2)富有知识性、趣味性。说服要注意给学生以知识、理论和观点，使他们受到启发，获得提高。
(3)注意时机。说服的成效，往往不取决于花了多少时间，讲了多少道理，而取决于是否善于捕捉教育时机，拨动学生心弦，引起他们的情感共鸣。
(4)以诚待人。教师的态度要诚恳、深情、语重心长、与人为善。打开学生心灵的窗户，使讲的道理易被学生所接受。
第2题：
运用公共秩序制度以排除外国法时一般应注意哪些方面的问题？
（1）应尽量采用客观说或结果说的标准。
（2）国内民法上的公共秩序与国际私法上的公共秩序在法律效力上是有区别的，不能将两者完全等同起来。后者。，在涉外民事关系中，只有在冲突规范指定应适用内国法时，才是必须予以适用的；而前者，甚至在冲突规范指定外国法时，也是必须予以适用的。
（3）在排除本应适用的外国法后，并不可一律代之以法院地国的内国法。
（4）公共秩序的运用不应与尊重他国主权相抵触，并且不应和外国公法的排除相混淆。外国刑法、行政法、财政法等公法不为内国法院所适用，这几乎是各国过去一致的立场。其根据就是认为公法本身只有域内效力，所以，没有必要把公共秩序用来作为排除外国公法适用的根据。
（5）在接受转致的时候，还应考虑对待外国公共秩序的问题。
（6）公共秩序保留制度不只是限于外国法适用方面，同样在外国判决或仲裁裁决承认与执行方面也会涉及到。此外，对国际公共秩序问题与是否可以援引公共秩序来限制适用国际条约或公约中的规定而排除外国法的适用，都是不可忽视的问题。
第3题：
A、在运用类比方法的时候一定要注意人或事物的性质、条件、特点等属于同类，具有可比性。
B、对比不能只从事物的形式和现象上比，而应着重从内容上、本质上比。
C、我们必须全面地进行比较，即“综合对比”。
D、要创造社会主义民主条件，使人们敢于讲真话。
第4题：
(2)富有知识性、趣味性；
(3)注意时机；
(4)以诚待人。
第5题：
第6题：
胫腓骨干骨折的诊断应注意哪些方面的问题?
第7题：
教学中运用讲授法应注意哪些方面?
(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性；(2)注意启发；(3)讲究语言艺术。
第8题：
要从幼儿的“最近发展区”出发。太难，会降低幼儿学习积极性;太易，难以激发幼儿学习兴趣。
(2)问题的提出要明确具体，形象生动，紧扣教学内容。
(3)要把握好提问时机，在幼儿难得其解，将幼儿注意、思维活动引入某一探
索方向的情况
第9题：
第10题：
审批用火作业许可证应注意哪些方面的问题？
正确答案: 主要考虑两个方面问题：一是用火设备本身，二是用火周围环境。