动机功能
信号功能
组织功能
适应功能
第1题:
古罗马时代人们对政治问题的思考主要体现在对( )的研究当中。
第2题:
A、情绪是人际关系建立的纽带
B、情绪能够激发和引导行为
C、情绪可以帮助人们适应社会
D、情绪影响人们的认知
第3题:
人们在不同的情境中情绪会表现出不同的体验特质.仅就情绪体验的性质而言,情绪表现为()、紧张度、快感度和复杂度等几个维度.
A.忍耐度
B.强度
C.焦虑度
D.适应度
第4题:
第5题:
艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”,其中C是指( )。
A.人们思考、信念、自我告知和评估此一事件的情绪结果
B.人们如何思考、信念、自我告知和评估其所遭遇的事件
C.事件发生导致的后果
D.真实发生的事件
第6题:
()是指被试由于接受测验而在应试前和测试中出现的一种焦急、紧张和恐惧的不愉快情绪体验。
A、考试焦虑
B、问题焦虑
C、特质焦虑
D、测验焦虑
第7题:
游戏为儿童提供了表现自己各种情绪的安全途径,帮助儿童释放紧张和焦虑,具有明显的情绪治疗功能。()
第8题:
适度的紧张和焦虑促使个体积极思考并产生行动,达到成功解决问题的目的。这是情绪的( )。
A.适应功能
B.信号功能
C.组织功能
D.动机功能
第9题:
老年人情绪纷繁复杂,其中最常见也最需要干预的情绪状态是
A、焦虑和抑郁
B、害怕和紧张
C、拒绝和孤独
D、失望和消极
E、紧张和焦虑
第10题: