对
错
第1题:
列举四种提高小学生识记效果的方法。
第2题:
第3题:
随着小学儿童年龄的增长,在外加动机系统中,对识记的作用日益增强的因素是 ( )
A、 精神表扬
B、 物质奖励
C、 成人提示
D、 同伴比赛
第4题:
表扬奖励会提高小学儿童的识记效果,批评又会降低其识记效果。
第5题:
不属于3—6岁儿童记忆特点的是( )
第6题:
第7题:
有的研究指出,儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比,其识记效果是()。
第8题:
小学儿童意义识记的保持量_________机械识记。
第9题:
幼儿机械识记的效果比意义识记效果好。
第10题:
小学低年级儿童机械识记的效果要高于意义识记。