教育学
多选题按知识的功能出发，教师的知识结构包括（）A本体性知识B条件性知识C实践性知识D经验性知识
题目
多选题
按知识的功能出发，教师的知识结构包括（）
A
本体性知识
B
条件性知识
C
实践性知识
D
经验性知识
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相似问题和答案
第1题：
教师知识结构的核心是教师的相关科学知识。
正确答案：×
教师知识结构的核心是教师的相关专业知识。
教师知识结构的核心是教师的相关专业知识。
第2题：
建立科学、准确的教师知识结构评估体系,是改善教师知识结构的途径之一。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第3题：
简述教师的知识结构。
正确答案：
答：
(1)通晓所教的学科和专业。
(2)具有比较广泛的基础教育知识。
(3)掌握教育科学理论，懂得教育规律。
答：
(1)通晓所教的学科和专业。
(2)具有比较广泛的基础教育知识。
(3)掌握教育科学理论，懂得教育规律。
第4题：
教师的知识结构一般包括（）。
- A、本体性知识
- B、条件性知识
- C、实践性知识
- D、学科性知识
正确答案:A,B,C
第5题：
教师的知识结构包括（ ）、（ ）、（ ）。
答案：广博的科学文化基础知识,精深的系统专业知识,深化的教育理论知识,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。
第6题：
教师的知识结构主要包括()。
A、文化知识
B、实践性知识
C、教育性知识
D、学科性知识
参考答案：ABCD
第7题：
根据舒尔曼的论述,教师的知识结构应包括哪些组成部分?
正确答案：舒尔曼认为教师必备的知识至少应该包括如下七个方面:①学科内容知识:②一般教学法知识，
指超越具体学科之上的有关课堂组织和管理的一般原理和策略:③课程知识，指对作为教师”职业工 具”的教材和教学计划的掌握:④学科教学法知识(
教学的内容知识)，指对所教的学科内容和教育 学原理有机融合而形成的对具体课题、文体如何组织、表达和调整以适应学习者的不同兴趣和能力以
及进行教学的理解，可以说是学科内容知识与教育专业知识的混合物:⑤有关学生及其特性的知识(即关于教育对象的知识)
;⑥有关教育脉络(或背景)的知识，包括班级或小组的运转、学区的管理与财政、社区与文化的特征等:⑦有关教育的目的目标、价值、哲学与历史渊源的知识。
第8题：
教师的知识结构包括哪些部分?
正确答案：
(P81)
(1)通晓所教的学科和专业。
(2)具有比较广泛的基础文化知识。
(3)掌握教育科学理论，懂得教育规律。
(P81)
(1)通晓所教的学科和专业。
(2)具有比较广泛的基础文化知识。
(3)掌握教育科学理论，懂得教育规律。
第9题：
小学语文教师的文化知识结构包括：（）、（）二个方面。
熟练的业务知识；较高的文化水平
略
第10题：
按知识的功能出发，教师的知识结构包括（）
- A、本体性知识
- B、条件性知识
- C、实践性知识
- D、经验性知识
正确答案:A,B,C