教育学
判断题根据建构主义的观点，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与学习，以保证对知识的主动建构。A 对B 错
题目
判断题
根据建构主义的观点，学生学习的有效性首先体现在学生是否积极主动地参与学习，以保证对知识的主动建构。
A
对
B
错
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相似问题和答案
第1题：
单选题
加德纳倡导的幼儿学习观是（）
A
整体学习
B
完整学习
C
自我建构
D
从做中学
正确答案：
C
解析：
暂无解析
第2题：
单选题
乒乓球运动在我国已经有近80年的历史，最初从（）传入我国。
A
英国
B
法国
C
韩国
D
日本
正确答案：
C
解析：
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第3题：
多选题
暗示的信号有（）
A
言语
B
表情
C
手势
D
身体
正确答案：
B,A
解析：
暂无解析
第4题：
填空题
（）也称个性，它是一个人各种心理特征的总和。
正确答案：
人格
解析：
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第5题：
单选题
幼儿在讲述活动中，（）
A
说话不能很随意，不能宽松自由地交谈
B
说话可以很随意，可以宽松自由地交谈
C
幼儿主要是听教师讲述表达
D
幼儿和教师之间随意交谈
正确答案：
D
解析：
暂无解析
第6题：
判断题
素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育，它尊重学生人格，承认学生的个体差异，重视学生的个性发展。
A
对
B
错
正确答案：
错
解析：
暂无解析
第7题：
问答题
简答优势胜利的条款？
正确答案：
1、在比赛中，双方实力悬殊，台上裁判员征得裁判长的同意，判技术強者为该场胜方。
2、被重击（侵人犯规除外）倒地不起达10秒，或虽能站立但知觉失常，判对方为该场胜方。
3、一场比赛中，被重击強制读秒（侵人犯规除外）3次，判对方为该胜方。
2、被重击（侵人犯规除外）倒地不起达10秒，或虽能站立但知觉失常，判对方为该场胜方。
3、一场比赛中，被重击強制读秒（侵人犯规除外）3次，判对方为该胜方。
解析：
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第8题：
单选题
儿童出现依赖、顺从、退缩等问题行为，产生任性、蛮横、自我中心等不良品质，原因往往是父母对孩子（）。
A
过度保护
B
过度教育
C
期望值过高
D
期望值过低
正确答案：
A
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第9题：
单选题
一攻成功后（）。
A
该队得分
B
该队得发球权
C
1-4局该队得分，第5局，该队得发球权亦得分
D
得权又得分
正确答案：
A
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第10题：
多选题
瑜伽蝗虫式的功效（）
A
强健脊椎、臀部和手臂后侧、腿部后侧肌肉。
B
伸展肩膀、胸部、小腹部和大腿。
C
改善体态，刺激腹部器官。
D
帮助消化，并能够消除胃部疾患和肠胃胀气。
正确答案：
A,D
解析：
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